努力拼搏主题班会设计.docVIP

努力拼搏主题班会设计 二、活动开始 1主持人： 从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才， 并留下许多千古佳话，如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中 苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗 经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于 成为一位伟大诗人。 2主持人：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?: 接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧! a同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的 事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每 当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对 我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心 去取得最好的成绩，同学们看我的吧！ b同学: 鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒 的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问， 让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自 己来说说吧! 4、主持人：是啊,我们在学习中要做到:a 头脑聪明客观存在b上课专心有目共睹 c 作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现 主持人:学习要树立好榜样，那么他（她）有哪些值得你学习呢？展示若干份作业和试卷, 分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流（a字迹:书写工整 b 做题:认真专心,仔细检查c 质量:速度快,效率高） 5、主持人：1那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答)我们又该怎么做呢? a要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过! b兴趣是最好的老师,它使学习事半 功倍!c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! d经挡诱惑,让懒惰远离我们的 身边! 2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。 天才在于学习，知识在于积累。 钟不敲不响， 人不学不灵。不吃苦中苦， 难为人上人。世上无难事，只怕有心人 有了知识不去用，等于耕耘不播种。 宝剑锋从 磨砺出，梅花香自苦寒来。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟. 三 老师寄语 ,同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的 同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进， 学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验,取长补短，每天进步1%，就是卓越、成 功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！ 四 总结主持人: 有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋，它载满勇气， 让我翅膀丰腴。让我们从今天做起,努力学习,天天向上! 《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到 此结束 ※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。 ※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩 固知识的途径。 ※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。 ※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习 是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。 ※ 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。 ※ 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车 结不出好硕果。 ※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。 ※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。 ※ 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。 ※ 学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。※ 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。 ※ 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。 ※ 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。 ※ 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好 问和好思。 ※ 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。※