- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高三家长会课件(上)
家长会目的 1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 2.高考的动员工作 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力 。 语文成绩前五名 黄超凡 万 亮 周娃娃 张耀 朱博伦 英语成绩前五名 卞彬茹 徐佳豪 陈蓉蓉 林婷婷 张耀 数学成绩前五名 陈琪 臧勇 黄斌荣 马超 童钱乐 成绩背后的问题: 1。偏科严重,文科不重视而且成绩较差。 2.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题: 3. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 4. 考试心理差。 5.没有进入毕业班状态. 6.学习不扎实,不能落实到实处. 成绩背后的问题: 7.不能合理安排时间. 8.个别同学没有明确的目标. 9.基础太差. 10.学生自觉性差。 考试之后我们将要做的 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定培优补差学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对补差学生给予更多的关注,并通过学生补差记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。 考试之后我们做的 考试之后我们做的 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. 10.加强跟踪力度. 考试之后我们做的 11、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航; 12、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。 5、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力; 6、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 7、注意学生各学科的全面发展。 让我们携起来,共创孩子的美好明天 * * 高三6班家长会 搏高三心无旁骛 , 赢高考舍我其谁? 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计! 家长会议程 1、家长会召开的意义 2、班级基本情况 3、学生在校表现 4、本学期期中考试情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、个别交流 班级情况介绍 班级构成: ? 高三共有学生283人,其中理科学生168人。我们高三(6)班共有学生37人,理科特色鲜明,男多女少。男生25人,女生12名,是高三两个平行次重点理科班之一 学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。他们从早晨6点多起床到晚上10点半就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有些人午休都在看书。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。 本学期期中考试情况 1、张耀 2、潘叶敏3、郑情鹏 4、许永贵5、周娃娃 6、陈琪 7、陈莎莎 8、黄超凡 9、万 亮 10、马超 光 荣 榜 3、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。 家庭教育五大误区 2 过分干涉.许多家长认为,高三是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。 3 过分期待.对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心。 5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。 1 过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也. 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子
文档评论(0)