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【初中数学课件】测量旗杆的高度ppt课件
练一练:在正方形ABCD中,P是BC上一点,且BP=3PC,Q是CD得中点。(1)证明:△ADQ∽△QCP。 (2)求证:AQ⊥QP 情境引入 3、如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小芳想用绳子测量A、B两点之间的距离,但绳子的长度不够,一位同学帮她想了一个主意,先在地上取一个可以直接到达A、B点的点C,找到AC、BC的中点D、E,并且DE的长为5m,则A、B两点的距离是多少? 课时小结 数学源于生活,又反过来服务于生活.如果你无愧于数学,那数学就可以助你到达胜利的彼岸. * * A B C D Q P 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632 课题:7、测量旗杆的高度 第四章 相似图形 实践应用拓展思维: 同学们,怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆(或路灯,或树,或烟囱)的高度 ? 探究活动一 方法1:利用阳光下的影子 方法2:利用标杆 探究活动二 方法3:利用镜子 探究活动三 练一练 1、小敏测得2m高的标杆在太阳光下的影长为1.2m,同时又测得一颗树的影长为12m,请你计算出这棵树的高度。 2、在距离AB 18米的地面上平放着一面镜子E,人退后到距镜子2.1米的D处,在镜子里恰看见树顶。若人眼距地面1.4米,求树高。 D B A C E 练一练 C A E D B 4、实践探索: 一油桶高0.8m,桶内有油,一根木棒长1米,从桶盖小口斜插入桶内一端到桶底,另一端到小口,抽出木棒,量得棒上浸油部分长为0.8m,则桶内油面的高度为多少米? 0.64米 A B C D E 作业: P129习题4.9 1、2
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