【初中数学课件】第十五章整式的乘法（二）ppt课件.pptVIP

* * 整式的乘法（二） 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 复习回顾： 1、同底数幂的乘法： 2、幂的乘方： 3、积的乘方： am.an=am+n (m,n均为整数） (am)n=amn （m,n均为正整数） (ab)n=an.bn （n为正整数） 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 [学习目标] 1、理解单向式与单向式相乘，单项式与多项式相乘的法则。 2、掌握单项式乘单项式，单项式乘多项式的运算。 3、通过对比体会单项式乘单项式，单项式乘多项式之间内在联系。 [重点] 单项式乘单项式，单项式乘多项式的运算 [难点] 运算中符号的判定和指数的运算 例：光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，你知道地球与太阳的距离大约是多少千米？ （3×105）×（5×102） =(3×5) ×(105×102) =15×107 =1.5×108千米 变形： （1）3C5.5C2 变形： （2）aC5.bC2 把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式 =(3×5)(C5.C2) =15C5+2 =15.C7 =(ab)(C5.C2) =abC5+2 =abC7 总结：单项式与单项式相乘 例：计算 （1） (-5a2b)(-3a); (2) (2x)3(-5xy2) 解：(1) (-5a2b)(-3a) =[(-5) ×（-3）]. （a2.a）b （2）（2x）3（-5xy2） =8x3. （-5xy2） =15a3b =[8×（-5）]（x3.x）y2 =-40x4y2 练习：1、计算 （1）3x2.5x3 （2）4y.（-2xy3） （3） （3x2y）3. （-4x） （4）（-2a）3. （-3a）2 2、下面计算的对不对？如果不对应当怎样改正？ （1）3a3.2a2=6a6 （2）2x2.3x2=6x4 （3）3x2.4x2=12x2 （4）5y3.3y5=15y15 问题：三家连锁店以相同的价格m（单位：元/瓶）销售某种商品，它们在一个月内的销售量（单位：瓶）分别是a,b,c你能用不同的方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗？ 由于①②均表示总收入，所以：m﹙a+b+c﹚=ma+mb+mc 单项式与多项式相乘，就是用单向式去乘多项式的每一项，把所得的积相加。 法1：三家连锁店总销售量为 瓶，则总收入为： 元 ① m﹙a+b+c﹚ 法2:每家连锁店的收入分别为: 元，② ma mb mc ﹙a+b+c﹚ 例：计算 （1）、（-4x2）. （3x+1） （2） 解：（1） （-4x2）. （3x+1） = （-4x2）. （3x）+ （-4x2）·1 =（-4×3）.（x2. x）+（-4x2） =-12x3 -4x2 (2) = ab2·　ab＋(-2ab) ·　ab １ ２ １ ２ 2 3 2 3 = ( × )(a·a)(b2·b)+(-2 × )(a·a)(b·b) １ ２ １ ２ ＝　　a2b3-a2b2 1 3