【初中数学课件】解直角三角形运用(第三课时)ppt课件.pptVIP

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【初中数学课件】解直角三角形运用(第三课时)ppt课件

* * 解直角三角形在实际问题中的应用(三) 在RtΔABC中,若∠C =900, 问题1. 在RtΔABC中,两锐角∠A, ∠B有什么关系? 答: ∠A+ ∠B= 900. 问题2.在RtΔABC中,三边a、b、c的关系如何? 答:a2+b2 =c2. 问题3:在RtΔABC中, ∠A与边的关系是什么? 答: 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632 坡度通常写成1∶m的形式,如i=1∶6. 在修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要注明斜坡的倾斜程度. 如图19.4.5,坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l)的比叫做坡面坡度(或坡比).记作i,即i= . 坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作a, 有i= =tan a 显然,坡度越大,坡角a就越大,坡面就越陡. 坡度 α l h i=h:l 例1、一段河坝的断面为梯形ABCD,BC=4.5 高为4米,试根据图中的数据,求出坝底宽AD。 E i=1:3 A B C D i=1:2 F 解:作BF⊥AD于F ,CE ⊥AD于E ∵BF:AF=1:2 又∵BF=4 ∴AF=8 ∵CE:DE=1:3 ∵CE=4 ∴DE=12 ∵ BC=4.5 ∴EF=4.5 ∴AD=AF+EF+DE =8+4.5+12 =24.5(米) 答:坝底宽AD为24.5米。 ∴AB=AE+EF+BF≈6.72+12.51+7.90≈27.1(米).答: 路基下底的宽约为27.1米. 坡度在日常生活中的应用也很广泛! 例2、如图19.4.6,一段路基的横断面是梯形,高为4.2米,上底的宽是12.51米,路基的坡面与地面的倾角分别是32°和28°.求路基下底的宽.(精确到0.1米) 32° 28° 4.2米 12.51米 A B C D E F 解 作DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分别为E、F.由题意可知DE=CF=4.2(米),CD=EF=12.51(米). 在Rt△ADE中,∵ ∴ 在Rt△BCF中,同理可得 例3.如图是某公路路基的设计简图,等腰梯形ABCD表示它的横断面,原计划设计的坡角为A=22°37′,坡长AD=6. 5米,现考虑到在短期内车流量会增加,需增加路面宽度,故改变设计方案,将图中1,2两部分分别补到3,4的位置,使横断面EFGH为等腰梯形,重新设计后路基的坡角为32°,全部工程的用土量不变,问:路面宽将增加多少? (选用数据:sin22°37′≈ ,cos22°37′ ≈ , tan 22°37′ ≈ , tan 32° ≈ ) A E C D B F G H 1 2 3 4 M N 教科书P 116 习题19.4的第2、3、4题 初中数学资源网 课件 初中数学资源网 课件 初中数学资源网 课件 *

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