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【初中数学课件】轴对称4 ppt课件
* * 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 1 、每组中的两个图案有什么特点？ 、它们与对称轴有什么关系？ 如图：△ABC和 △A1B1C1关于直线MN对称，点A1、B1、C1分别是点A、B、C的对称点，线段AA1、BB1、CC1与直线MN有什么关系？ 将△ABC和△A1B1C1沿MN折叠后，点A和点A1重合，我得到一个结论： AD＝DA1 ∠MDA＝∠MDA1＝90° 小明 你得到了什么结论？ ┐ ⑴ 经过线段中点并且垂直于 这条线段的直线，叫做这条 线段的垂直平分线. ⑵ 如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. A B C D 1 、在 一张纸上画一条 线段 AB ； 2 、 得出它的对称轴 MN 并与 AB 交于 O ； 3 、 在对称轴上任意取一点 P ， 连结 PA 、 PB . 你发现了什么结 果？为什么？ 如图，七（1）班与七（2）班两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动，现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个茶水供应点P，使P到两条道路的距离相等，且PM=PN，请你用折纸的方法找出P点并说明理由。? M N B C A 如图：△ABC中，边AB、BC的垂直平分线交于点P ⑴求证：PA＝PB＝PC ⑵点P是否也在边AC的垂直平 分线上呢？由此你还能得到什么结论？ A B C P 你能找到下列图形的对称轴吗？ 例 : 如图，点A和点B关于某条直线成轴对称，你能作出这条直线吗？ A B ⑴分别以点A、B为圆心，以大于己于 AB的长为半径作弧，两弧相交于C、D两点； ⑵作直线CD CD即为所求的直线。 C D
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