鲁科版高中化学必修1《电解质及其电离》精品课件.pptVIP

第二节 第一课时电解质及其电离  实验探究1 在微型实验仪器中分别加入物质的量浓度均为0.1 mol?L-1的 （1）酒精溶液 （2）蔗糖溶液 （3）氢氧化钠溶液 （4）氯化钠溶液 （5）盐酸 进行导电性实验，观察、记录实验现象。 1、先在1—5号容器中依次滴加相应编号的溶液，不超过容器容积的3/4. 2、按照1—5编号顺序将导电仪的两电极接触溶液，从正上方观察灯泡是否发亮，记录实验结果。 3、本实验结束后请将电极用滤纸擦干。 【问题组1】 （1）从物质组成角度分析，上述具有导电性溶液中的溶质属于哪些类别的物质？ （2）上述不具有导电性溶液中的溶质又是属于哪类物质？ （3）阅读课本P40，讨论、总结电解质和非电解质的概念。 一、电解质及其电离 ⒈电解质和非电解质 如何进一步理解电解质、非电解质？ 1、电解质和非电解质均为化合物，单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。 2、电解质溶于水或熔融状态下才能导电。 3、电解质溶于水本身电离出自由移动的离子。 【问题组2】 （1）什么是电流? 金属导电的原理是怎样的？ （2）氯化钠晶体中是否含有阴阳离子？为什么氯化钠溶液和熔融的氯化钠可以导电，而氯化钠晶体不导电？ （3）电解质溶液的导电原理： 实验证明： 酸在溶于水时可以发生电离，碱和盐 在溶于水或受热熔化时可以发生电离。  ⑵电离方程式 ① HCl = H+ + Cl- ② Ca(OH)2 = Ca2+ +2 OH- ③ NaCl = Na+ + Cl- 从电离的角度给酸、碱、盐下定义 ①酸 实验探究与阅读 (1)电解质划分强弱的依据是什么？ （2）常见的弱电解质有哪些？ （3）写出氯化氢、醋酸的电离方程式，试分析强电解质、弱电解质在溶液中的存在形式有何不同。 历史小故事 三国时期，诸葛亮在七擒孟获的过程中，蜀军由于误饮哑泉水、个个不能言语，生命危在旦夕。巧遇老叟，指点迷津——饮用万安溪安乐泉水、终于转危为安，渡过难关。哑泉水为何能致哑，万安溪安乐泉水又是什么灵丹妙药？（提示：哑泉中含有较多的硫酸铜，而万安溪安乐泉水呈碱性） * * 出汗后人体更容易触电， 为什么呢？ 身边的化学 注意事项 电解质 非电解质 在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。 在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。 酸、碱、盐、金属氧化物 有机物、非金属氧化物 归纳总结1 归纳总结2 什么是电离？电解质电离的条件是什么？电离需要通电吗？ 电离是导电的基础 出汗后人体更容易触电， 为什么呢？ 身边的化学 如何书写电解质的电离方程式？ 如何书写电离方程式？ 1、方程式左边是电解质的化学式， 右边是电离产生的离子符号。 2、电离方程式遵循原子守恒、 电荷守恒 归纳总结3 H2SO4 = HNO3 = 2 H + + SO42 - H + +NO3- NaOH = OH- +Na+ Ba(OH)2 = 2 OH- + Ba2 + CuSO4= Cu2+ + SO42 - BaCl2 = Ba2+ + 2 Cl- 金属离子 酸根离子 ②碱 ③盐 电离时，能生成金属阳离子（或铵根离子） 和酸根阴离子的化合物。 电离时，生成的阴离子全部是OH-的化合物。 电离时，生成的阳离子全部是H+的化合物。 归纳总结4 NaHSO4 = Na+ + H+ + SO42- H2CO3 、CH3COOH、HClO、NH3.H2O 、H2O HCl = H+ + Cl- CH3COOH H+ + CH3COO - 本节学习成果汇报 一、 电解质 （酸、碱、盐、 金属氧化物） 非电解质 （蔗糖、乙醇等） 化合物 在水溶液里或熔融 状态下能否导电 电离 自由移动的离子 电离方程式 二、 重新认识 酸、碱、盐 电解质 溶解于水 或受热熔化 本节学习成果汇报