【高中数学课件】反证法与缩放法ppt课件.ppt

* 三、反证法与放缩法 新会禾雀花 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 1.例1. 已知：x, y0, 且x+y2。试证明： 中至少有一个小于2。 分析： 于是考虑采用反证法。 1.从下面证明这个结论，要分三种情况； 2.结论的反面只有一种情况。 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 证明 假设 都不小于2，即 因为x0, y0, 所以1+x≥2y, 1+y≥2x 把这两个不等式相加，得 2+x+y≥2x+2y , 2≥x+y , 即 x+y≤2 这与已知x+y2相矛盾。 因此， 都不小于2是不可能的， 即原命题成立。 1.例1. 已知：x, y0, 且x+y2。试证明： 中至少有一个小于2。 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 2.例2. 已知a, b, c为实数，a+b+c0, ab+bc+ca0, abc0, 求证: a0, b0, c0。 　　　要证的结论与条件之间的联系不明显， 直接由条件推出结论的线索不够清晰，于是 考虑采用反证法。 假设a, b, c不全是正数，这时需要逐个讨论 a, b, c不是正数的情形。 由于已知条件有一个特点：任意交换a, b, c 的位置不改变命题的条件。所以我们只要讨 论其中一个数，其他两个数与这种情形类似。 分析： 证明： 假设a, b, c不全是正数，即其中至少有一 个不是正数，不妨设a≤0。分两种情况讨论。 ①如果a=0，则abc=0.这与已知abc0矛盾， 　所以a=0是不可能的。 ②如果a0，那么由abc0得bc0 因为a+b+c0，所以b+c-a, b+c0, a(b+c)0 a(b+c)+bc0 这与已知ab+bc+ca0相矛盾。 所以，a0也不可能。 综上所述，a0 同理可证，b0, c0. 所以原命题成立。 例2.已知a, b, c为实数，a+b+c0, ab+bc+ca0, abc0, 求证: a0, b0, c0。 所以ab+bc+ca0 已知a, b, d∈R+，求证 若把中间代数式通分相加，则运算非常复杂， 难度太大。 分析： 3.例3. 分析此式的形式特点，可以通过适当放缩， 使不等式简化，从而得证。 缩小法 放大法 证明： 因为a, b, c, d∈R+，所以 已知a, b, c, d∈R+，求证 3.例3. * * *