【高中数学课件】基本算法语句1 ppt课件.ppt

1、计算机语言是一种计算机能理解的特殊语言，如BASIC，FORTRAN，C++，FOXBASE等，它们都是用一些特定意义的符号和语言描述的。自然语言必须转换成计算机语言才能为计算机接受，并实施算法。 2、考虑到通用性和普及性，本节采用BASIC语言中的关键词来编写伪代码。伪代码是介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号，是表达算法的简单而实用的好方法。 * * 1.2基本算法语句 1.2.1输入语句 输出语句 赋值语句 输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 INPUT “x=”;x y=x^3+3*x^2－24*x+30 PRINT x PRINT y END 程序： 输入语句 赋值语句 输出语句 输出语句 基本算法语句 一、输入语句 1、一般格式： INPUT “提示内容”；变量 ②“提示内容”提示用户输入什么样的信息。 ③变量是指程序在运行时其值是可以变化的量。 2、说明： ①作用为对程序中的变量赋值。 ④输入语句要求输入的值只能是具体的常数。 ⑤提示内容与变量之间用“；”隔开，变量与变量 之间用“，”隔开。 “提示内容”和它后面的“；”可以省略。 ⑥无计算功能，用户由键盘输入的数据必须是常量，输入 多个数据时用“，”分隔，且个数要与变量的个数相同。 输入a,b,c INPUT a,b,c 基本算法语句 二、输出语句 1、一般格式： PRINT “提示内容”；表达式 2、说明： ①作用是实现算法的输出结果功能，计算。 ②“提示内容”提示用户输出什么样的信息。 ③表达式是指程序要输出的数据。 ④输出语句可以输出常量、变量或表达式的值 及字符。 ⑤一个语句可以输入多个表达式，不同的表达式 之间可用“，”分隔。 ⑥有计算功能，能直接输出计算公式的值。 N不是质数 PRINT “n is not a prime number.” 基本算法语句 三、赋值语句 1、一般格式： 变量=表达式 2、说明： ①作用是将表达式所代表的值赋给变量，计算。 ②赋值语句中的“=”称为赋值号。 ③赋值语句右边必须是一个数据、常量和算式， 左边必须是变量，不能为表达式。 ④赋值号左右不能对换。 ⑤不能用赋值号进行代数式的演算。 ⑥一个语句只能给一个变量赋值； ⑦将一个变量的值赋给另一个变量，前一个变量 的值保持不变；可先后给一个变量赋多个不同的 值，但变量的取值总是最近被赋予的值。 P=(2+3+4)/2 AND\OR 且\或 SQR(x) ABS(x) |x| ≠ = ≥ = ≤ a^b / ÷ * × 程序符号 数学符号 数学符号与程序符号的对比 练习 1、判断下列赋值语句是否正确 (1) 4＝m (2) x+y=10 (3) A=B=2 (4) N=2*N 基本算法语句 2、写出下列语句描述的算法的输出结果 a=5 b=3 c=(a+b)/2 d=c*c print d a=1 b=2 c=a+b b=a+c-b print a,b,c a=10 b=20 c=30 a=b b=c c=a print a,b,c × × × √ d= 16 a=1,b=2,c=3 a=20,b=30,c=20 例题2 已知一个学生数学、语文、英语三科的成绩分别为100， 85，90，则可用赋值语句编写程序： a=100 b=85 c=90 PRINT “The average=”;(a+b+c)/3 END INPUT “Maths=”;a INPUT “Chinese=”;b INPUT “Englsih=”;c PRINT “The average=”;(a+b+c)/3 END 四、练习 基本算法语句 3、写出求1+2+3+4+5+6+7+8……＋n的一个程序算法 input “n=”;n s=n*(n+1)/2 print s end 4、写出用公式法求x2-2x-8=0的根的程序 input a,b,c a=1 b=-2 c=-8 p=-b/(2*a) q=sqr(b^2-4*a*c)/2*a x1=p+q x2=p-q print x1,x2 end 四、练习 基本算法语句 5、根据下列程序，画出程序框图 input x,y print x/2,3*y x=x+1 y=y-1 print x,y end 输入一个x的值，要求输出它的绝对值。画出框图 x=0？ 输出-x 输出x 开始 结束 Y N 输入x 基