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- 2017-12-14 发布于浙江
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一.关于本章教材的编写思路 反映《科学》课程的基本理念要求,以促进学生科学素质提高为基本出发点,以正确阐述地球运动规律和人地关系为基本线索。 2.着力于学生素质的提高 3.紧密联系社会实际,即体现 了科学课程学习的实用价值 4.反映地学研究的新成果 5.按照由远及近、由宏观到微观的编排顺序组织内容 6.努力体现以人的发展为本,学以致用的现代教学理念 7.考虑学生的认知水平和认知特点 二.关于本章教材的教学目标 (一)总体目标 使学生了解地球运动的基本特点,知道昼夜及其更替、时间变化、正午太阳高度角变化、地球热量分布特点等现象的发生和地球自转、公转的关系。能用所学知识解释火山、地震发生的原因。 初步掌握等高线地形图的判读技巧和应用。 初步具有运用知识解决问题的意识和方法。 了解我国和世界地球科学领域的发展和成就,使学生获得科学精神和科学方法的体验。 (二)分节目标 第一节 地球的自转 1.了解地球自转特征,知道地球自转方向。 2.了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生,知道晨昏线(圈)的含义和昼夜交替周期。 3.能用地球仪模拟地球自转及其产生的昼夜交替现象。 第二节 北京的时间和“北京时间” 1
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