【生活教育】高等教育服务社会理念的研究.docVIP

理天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 论经纬 高等教育服务社会理念的研究 　　面向经济建设主战场，为社会发展作贡献，这是高等教育义不容辞的责任。大学的精神、大学的理想是定位在为人类的文明进步做出贡献，所以大学是与社会紧密相联的。大学是社会发展的产物，大学的功能和作用也随着社会的发展不断提升，随着大学理念的变化而变化。 　　高等教育服务社会的理念来源于高等教育的三大功能之一。最早的大学主要培养专门人才，只有教学功能；德国的洪堡创立柏林大学后，把科学研究作为大学的第二职能；美国威斯康星大学从社会需求出发，提出大学为社会服务的功能。也就是我们现在所说的教育的三大功能。同时，以我国现在的教育投资方向和方式，我们只有服务好社会，以有为求有位，获得社会支持，才能保证我们的大学获得更大的发展。 　　一、树立高等教育服务社会的理念　 　　“理念”是高等教育研究者和实践者应用颇为广泛的一词，也有许多的说法。“理念”一词源于古希腊语，其原义为“形相”、“形式”、“通型”等。“理念”一词被引用到英语之后，其涵义拓展为：“精神”、“信仰”、“理想”、“宗旨”、“认识”、“观点”、“使命”等含义。我国学者韩延明教授认为：所谓“理念”，是指人们对于某一事物或现象的理性认识、理想追求及其所形成的观念体系。　　 　　高等教育服务社会的功能是由于高