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- 约1.41千字
- 约 3页
- 2017-12-14 发布于浙江
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新人教版小学语文五年级下册《金色的鱼钩》说课稿
各位领导,老师:
大家好!《金色的鱼钩》是人教版小学语文第九册第八单元的一篇阅读课文。文章记叙了红军过草地时,一位老班长接受党的嘱托,照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的感人故事。透过老班长的神情、动作、语言,映射出老班长闪着金色光芒的崇高的内心世界。
本组课文的教学,重点是抓住我们感动的地方,体会作者表达的思想感情,认真领悟文章的表达方法。结合单元训练重点,根据学生实际,围绕新课标的精神,我设计了以下教学目标:
1. 认识本课12个生字词,理解“喜出望外、奄奄一息”等词语的意思,能用自己的话说说对“金色的鱼钩”的理解。
2. 快速默读课文,了解文章的主要内容。
3. 抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句,体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。
重点和难点:
训练运用圈划的读书方法,理解在人物刻划中关键词语的作用,体会从多种角度刻划人物的写作方法。
为了达到以上教学目标,突破这一重点和难点,在教法上,按照“以学定教、 顺学而导”的教学理念,以生为本,以读为主,充分发挥学生的主体作用,关注学生学习过程的体验与感受,尽可能地让学生在“活动”中学习,在“主动” 中发展,在“合作”中增知,在“探究”中创新。让学生在阅读的全过程中自读自悟,读出自己的情感体验,读出自己的所思所想。基于此,我设计这样的教学过程:
首先是检查预习,整体感知:
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