[地理]2012年高考新课程学科备考策略分析.doc

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[地理]2012年高考新课程学科备考策略分析

分析高考试题,明确考核目标,探讨备考策略 一、解读考核目标,确定备考指导思想 (一)基于试题构成要素的考核目标解读 立意:考查目标,是试题的核心和主题 情境:实现立意的材料和介质,关系着立意表达的程度 设问:试题的呈现形式,关系立意实现的程度 【真题分析】读图1,完成6~8题。 图1 6.图示区域内最大高差可能为 A.50m B.55m C.60m D.65m 7.图中①②③④附近河水流速最快的是 A.① B.② C.③ D.④ 8.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约 A.15m B.40m C.90m D.65m 【真题分析】图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成l~3题。 1.形成本区域降水的水汽主要来源于 A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋 2.自2009年冬至2010年4月底,与常年相比该区域可能 A.降水量偏少,气温偏高 B.降水量偏多,气温偏高 C.降水量偏少,气温偏低 D.降水量偏多,气温偏低 3.2010年5月初,控制该区域的天气系统及其运行状况是 A.气旋缓慢过境 B.冷锋缓慢过境 C.反气旋缓慢过境 D.暖锋缓慢过境 【真题分析】36.(26分)阅读图文资料,完成下列各题。 图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。 (1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(12分) (2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。(6分) (3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(8分) 【真题分析】37.(20分)阅读图文资料,完成下列要求。 一般而言,单位土地面积上植物的叶片总面积越大,生长速度和蒸腾量越大。图6所示区域50多年来,年年植树,但因成活率低,目前森林覆盖率不到1%。 (1)根据干湿地区的划分,图示区域属于 区。导致该区域降水量差异的主要原因是 。(6分) 【真题分析】图2示意日本部分地区樱花初放日期。读图2,完成5、6题。 5.符合纬度地域分异的表现是 A.T地与Q地樱花初放日期相近 B.樱花初放日期在Q地晚于R地 C.R地与P地樱花初放日期相近 D.樱花初放日期在T地晚于R地 6.影响乙岛M、N两地樱花初放日期不同的主要原因是 A.N地接受太阳辐射较多 B.M地受南下寒流影响 C.N地地势较为低平 D.M地受北上暖流影响 【真题分析】图5为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答9~11题。 9.O、P两点的温差最大可超过 A.4℃ B.3 ℃ C.2 ℃ D.1 ℃ 10.若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为 A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风 11.图6中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【真题分析】图1示意某一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气水平运动时,O点空气运动的可能方向。回答6~8题。 6.若此图表示北半球,PM>PN,则O点风向为 A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④ 7. 若此图表示高空等高面, PMPN ,则O点风向为 A.③或④ B.②或⑧ C.③或⑦ D.⑥或⑦ 8.近地面,空气做水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向 A.与空气运动方向成180°角 B.与空气运动方向成90°角 C.与气压梯度力方向成90°角 D.与气压梯度力方向成180°角 【真题分析】36.(36分)读以下两幅区域图, 完成下列要求。 (2)图10为某月等温线分布图,简述 130°经线以东地区气温分布的显著特点,并 运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿 虚线方向弯曲的原因。(10分) 【真题分析】4.(24分)古人在一篇游记种写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。北顾但寒沙衰草…”,据此和读图,回答下列问题。 (2)描述图中10℃等

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