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“两学一做”专题党课讲稿：努力做一名合格的共产党员1.6万字 受教育?强党性?比奉献?立新功努力做一名合格的共产党员——“两学一做”学习教育专题党课讲稿（约1.6万字）同志们：根据市委统一安排，今天非常高兴到**来，与大家一起学习交流。党员领导干部到基层讲党课，这是“两学一做”学习教育的“规定动作”，对我本人来讲，也是践行群众路线、履行从严治党责任的内在要求，同时又是一次向大家学习的机会。近几年来，***在市委、市政府的坚强领导下，党员干部紧紧围绕全市“一三七五”总体发展思路，求真务实，积极进取，各项工作都呈现出很好的发展态势。在此，向同志们表示亲切慰问和崇高敬意！中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。这次学习教育有这么个比较突出的特点：一是普遍性。党的群众路线教育实践活动，是以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，在全党开展；“三严三实”专题教育是在县处级以上领导干部中开展；而“两学一做”学习教育，党中央明确提出，是在全体党员中开展，每一名党员都是学习的主体和教育的对象。二是经常性。“两学一做”学习教育不是一次活动，原来的活动都是叫集中教育活动，是有时间限制的，一般几个月，多者一至两年。党中央在总结过去教育活动的经验基础上，明确指出此次学习教育不是“活动”，没有时间期限，只有开始没有结束，只有进行时没有完成时，要求以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式，在广大党员中长期开展下去，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。三是具体性。具体学什么？学党章党规，学系列讲话，学习的内容更加具体更加明确；做什么？做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，标准是既定的，目的也是明确的，就是为了解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题而开展的。希望大家在学习教育中，认真执行好、落实好中央的要求，以饱满的政治热情积极主动地投入到“两学一做”学习教育中来。“两学一做”，基础在学，关键在做。市委结合全市实际，提出了“受教育、强党性、比奉献、立新功”的实践要求。“受教育”是前提条件，只有理论上保持清醒，才能分清是非黑白，在政治上始终坚职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费，等等。这些问题的出现，严重影响了党在人民群众心中的形象，影响了党的执政基础。习近平总书记指出，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。苏联解体的教训之一，就是党的基层细胞坏死了，失去功能了。针对党员队伍出现的问题，党中央审时度势，着眼于推动全面从严治党向基层延伸，在全体党员中部署开展“两学一做”学习教育，目的就是通过党内教育的大熔炉淬炼，让广大党员明确基本标准、树立行为规范，加强理论武装、统一思想行动，从而使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。积极参加“两学一做”学习教育，这是中央对每一名党员的要求，贯彻执行中央的部署，这是一条很重要的规矩。同时，参加“两学一做”学习教育也是每一名党员的应尽之责，党员八条义务的第一条明确提出，党员要“认真学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识”。所以讲，学不学习，受不受教育，这是没有疑问的，关键是怎么去学好，怎么去受教育。第一，要在通读熟读中“受教育”。认认真真地学习读书，是“受教育”的基础和前提，没有认认真真的学习，一切都无从谈起。这次学习教育，上级坚持分类指导，对普通党员和党员领导干部在学习的内容和目标分别提出了具体明确的要求，实现这些要求，核心就是“学”，关键是要“真学”。现在有的党员、有的干部，把学习党的理论当成了负担，不想学、不愿学，即使学了也扎不进去、浅尝辄止，这恰恰说明你是需要“受教育”的。**的同志身处生产工作一线，平时工作比较辛苦劳累（根据参学对象适当完善），但也并不是一点时间都没有，在定期参加集中学习的基础上，重点要靠个人自学。自学也不是无目的、随意性地学，而是要有计划地、系统地学，原原本本、原汁原味地学。随着网络等新兴媒体的快速发展，热衷于碎片化学习，学习不系统，只在网上了解“一知半解”的内容。只了解一些经常喊的“口号”，学习浅尝辄止、“雷神大雨点小”，在学习中满足于只记结论、会背概念。这样很容易导致支离破碎、断章取义地理解，甚至产生脱纲离谱、跑偏错向的情况。因此，中央要求每一名党员都要通读党章和有关的党规党纪，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，这是最起码的要求。第二，要在武装头脑中“受教育”。“绝用先进理论武装头脑的人,就不会有真正的党性,就没有资格存身于工人阶级先锋队的行列”。用党章党规和系列讲话武装头脑，是这次“