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【2013高考】2013届理科综合考试答题技巧.docVIP

【2013高考】2013届理科综合考试答题技巧.doc

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2013届理科综合考试答题技巧 高三理综组 ? 理科综合考试是物理、化学、生物的三种综合测试。容量大、信息广、在短时间内思维跨度大,因而对学生的要求更高.通过年的考试可以看出,综合是拉分数最大的科目,可以这样认为:成也综合,败也综合.高考理科综合能力测试的特点高考理科综合能力测试与其它高考科目相比,具有两大特点:第一、时间紧、分值高。150分钟,总分300分。选择题每小题6分,非选择题每空不低于3分。第、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中,既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换,同时还面临着答题顺序的选择。理综试题的时间分配非常重要。许多同学由于答题战略上的错误,最后题没答完,难题没答上,容易得分的题目没时间答。下面对理科综合的答题技巧谈.Ⅰ卷的选择题往往是考察学生对基本知识的掌握情况,因而难度一般不会太大,因此Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。速度不宜过快,对于没有把握的题随时标记,以后复查,不要在个别题上浪费太多时间而影响后面的题。审题要细,对于选项是定还是否要有根据,充分利用单选的特点,用好排除法和推理法。选择题做完后,对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响,前三题往往错误率较高,必须复查;其他加标记要复查的题,若没有充分理由说服自己,最好尊重第一印象。复查后及时涂卡。Ⅰ卷总用时至分钟为宜。 ??? Ⅱ卷的非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好,再逐一攻克难度较大的题。最好不要采取做完一科再做另一科的方法.因为每一科里面都有难题,大部分同学是不可能把某一科都做对的,如果在某科上用时过多就会影响其他科的发挥,从而影响总分数.认真阅读时,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。书写要规范,表达要清楚。在做好会做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。对于从来就不会的题(或某几个小问),果断舍去。答题尽量用分步写,要有必要的文字说明,文字说明要简洁.解题时要尽量用题目中给的字母表示有关量,若题目中没有给处相关字母,有常用字母的用常用字母,无常用字母的,要由简单的说明. ??? 下面分别对各科的答题技巧说以下. ??? 物理:从调查分析看,学生普遍感觉物理难学,因此物理答卷将在高考中起到至关重要的作用.如果说理科综合科目决定学生总成绩的话,物理成绩的好坏将直接影响理科综合,因此有人说考好理科综合物理是关键.这一点希望能引起学生注意.   做物理题时可从容易题入手,从有把握的题入手,尽量不在一题上耽搁过长时间。在时间紧的情况下尤其注意审题,在审题上多花些时间是值得的。要注意关键语句及括号内的注明,这往往是解题的切入点.针对物理,建议考生临考前几天应结合考试大纲复习各知识点,查遗补漏,抓应知、应会、应记。2.熟记常见物理语言的含义,从物理语言文字中发掘有效信息。 每一道物理试题,必须研究一个或多个物理现象,深刻理解题目所描述的物理现象的物理语言的含义,是审题时必须注意的,从物理语言文字中发掘有效信息。如“二个或多个物体相对静止”隐含着它们时刻都具有相同的速度和加速度;“两个面接触的物体刚好开始分离”隐含着它们有相同的速度和加速度但相互相作用力为零;“缓慢移动”隐含着物体时刻处于平衡状态;“人造地球同步卫星”隐含着卫星相对于地面静止即该卫星的角速度或周期与地球自转的角速度或周期相等;“用电器正常工作”隐含着用电器的实际电流、电压、功率恰好等于其额定电流、额定电压、额定功率;“弹簧压缩最紧时”的含义是物体速度相等;“速度最大”隐含着物体的加速度为零;“物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑”隐含着物体与斜面间的摩擦因素μ=tanθ;“带电粒子在正交的匀强电磁场中做圆周运动”隐含着电场力与重力平衡;“光滑平面”隐含着摩擦力为零;“理想变压器”隐含着输入功率等于输出功率;“作用时间极短”的隐含着物体间的相互作用力很大的意义,通常相互作用力要远大于外力,故此时的其它外力可以忽略不计,系统的动量守恒,但机械能不一定守恒。物体的速度要发生突变的意义,通常情况下物体的速度是不能突变的,但由于“作用时间极短”,速度发生改变所要的时间可以忽略,所以可以认为速度发生了突变。存在相互作用时物体的位移为零的含意,由于惯性物体在极短的时间内位置来不及改变,故物体在相互作用时的位移为零。有不直接相互作用物体的运动状态不变的含意。在相互作用中若牵涉多个物体时,由于作用时间极短,所以只能直接发生作用的物体间的动量才能转移(二者的动量守恒),而第三者不参与此次作用。 3.排除干扰因素,去伪存真 在题目中设置干扰因素,常常是命题者考查能力,特别是考查理解能力的一种手段.所谓干扰因素,是指

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