重庆市江津八中XX-XX学年八年级物理下学期期中试卷.docVIP

2015-2016学年重庆市江津八中八年级（下）期中物理试卷 一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分） 1．下列估测合理的是（　　） A．用手托起1个鸡蛋的力约为5N B．重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa C．珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5105Pa D．人双脚站立时对水平地面的压强约为1.5104Pa 2．用绳系着水桶，手拉绳从井中提起水桶，手受到竖直向下的拉力，施力物体是（　　） A．地球 B．水桶 C．手 D．绳 3．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（　　） A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下 C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出 4．如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的是（　　） A．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等 B．实验表明，力是维持物体运动的原因 C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快 D．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动 5．如图所示．晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（　　） A．晓明对牛奶产生吸引力的作用 B．吸管本身有吸牛奶的作用 C．大气压作用在牛奶液面上的结果 D．牛奶压力的作用 6．一壶刚烧开的水，离开火炉水就不再沸腾，要想使其继续沸腾，除继续加热外，还可以采取的措施是（　　） A．加大壶内水面上的气压 B．减小壶内水面上的气压 C．保持壶内水面上的气压不变 D．把壶慢慢从低处移到高处 7．2013年期间，弥漫在我国东部地区的雾霾天气引起人们对环境保护的高度关注，各地纷纷号召少开车，多走路，改善生活环境．如图所示，下列有关自行车的说法中正确的是（　　） A．自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力平衡 B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦 C．骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性 D．将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强 8．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（　　） A．发球时球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态 B．传球后球在上升过程中，受到非平衡力作用 C．扣球时手感觉有点痛，说明物体间力的作用是相互的 D．拦网时球被弹回，说明它的惯性逐渐发生变化 9．小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比．下列对应关系中，不正确的是（　　） A．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来﹣﹣飞机 B．骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如﹣﹣履带式坦克 C．鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮﹣﹣﹣潜水艇 D．壁虎脚掌上有许多“吸盘”，使其在墙壁上爬行也不会掉下来﹣﹣吸盘挂衣钩 10．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（　　） A．p甲p乙 B．p甲=p乙 C．p甲p乙 D．无法确定 11．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大．其中正确的是（　　） A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 12．小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4，下列等式正确的是（　　） A．F浮=F2﹣F3 B．F浮=F4﹣F3 C．F浮=F2﹣F1 D．F浮=F2﹣F4 　 二、填空题（本题共10个小题，每小题2分，共20分） 13．如图所示，用手拧矿泉水瓶盖时，按通常经验，沿顺时针方向可使瓶盖拧紧，沿逆时针方向可把瓶盖拧松，这表明力的作用效果与力的______有关；用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移动，而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部，瓶子会向前倒，这表明力的作用效果跟力的______有关． 14．如图所示，“滑板男孩”正驱动滑板车向前滑行．他一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，在他蹬地后双脚离地时，滑板车由于______向前滑行一段距离，如果此过程中滑板车所受外力全部消失，滑板车将______． 15．物理知识在生活中应用广泛，如图（a）所示的是茶壶，应用的知识是______；如图（b）所示的扫地机器人可以使垃圾进入吸尘器，应用的是______的知识． 16．科技小组同学自己动手制作弹簧测力计．他们选用两根弹簧甲和乙进行测试：当在弹簧的下端挂相同的钩码时，两根弹簧的