图文转换(漫画)简化版.ppt

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图文转换(漫画)简化版

讽刺型 赞扬型 哲理型 描绘以下漫画,并揭示寓意 为漫画拟标题 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意,或揭示讽刺对象的作用; 首先要弄清漫画的主题和漫画所讽刺的对象; 然后可围绕讽刺的对象或主题拟加标题; 拟题可直接以讽刺对象命名。 拟公益广告 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字) * * 图文转换(漫画) 漫画 是一种具有讽刺性或幽默性的绘画; 常使用夸张、比喻、象征等手法; 漫画的作用 1.讽刺、批评或歌颂某些人或事; 2.揭示某些生活哲理。 常考题型: 1.对画面进行描述; 2.揭示漫画的寓意; 3.为漫画拟写标题; 4.根据漫画拟写公益广告。 漫画的构成 标题(可以没有):告知或暗示漫画的主题思想。 主体:人和物 注释(可以没有):对画面情景的提示与注解 观察下面的漫画,说说它的意义。 答案:该漫画讽刺了当今社会上某些只重钱财而忽视人格的人。 揭示漫画寓意 审清题目要求,弄清楚是先描述画面再揭示寓意,还是直接揭示寓意; 注意标题,有时漫画的标题就是其寓意所在; 按照漫画的类型,使用“该漫画赞扬了∕讽刺了∕揭示了······”的句式; 注意限制条件:“某些·····人∕行为∕现象”。 如何描述画面 1.观察画面整体,包括画面背景与人物,人物的服饰、动作、表情等,以及标题、注解等文字信息。 2.抓住能反映画面寓意的细节特征进行描绘; 3.不可超越漫画所给的图文信息,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 描绘画面并揭示寓意 答题步骤:“总──分──总”: 1. 点明介绍对象(漫画描绘了···的场景∕漫画里有哪些人和物); 2.按照一定的空间顺序(自上而下或从左到右),依次介绍画面中的人和物,注意服饰、动作、表情等细节; 3. 最后用一句话点出漫画寓意。 漫画描绘了一个由父亲、母亲和孩子三人组成的家庭; 画面左边的母亲抱着一摞书本,中间站着的孩子脑子里已经“塞”满了书,而右边的父亲正奋力挥动大锤,将这些书强行“打”进孩子的脑袋,孩子的表情十分痛苦; 漫画讽刺了当今某些父母不尊重教育的客观规律,“拔苗助长”式的家庭教育方式。 为下面漫画拟标题,字数不超过4个字。 标题:如此“团结”

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