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《如何选、育、用、留人才》测试题1
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《如何选、育、用、留人才》测试题 A卷
一、单项选择题
1.员工离职的“3”指的是( )
A、三天 B、三个星期 C、三个月 D、三年
2.初级主管岗位第二次面试时应由谁来面试( )
A、人事经理+副总经理 B、 人事经理+用人主管 C、 人事经理+总经理
D、 人事部+用人主管
3.面试时问话的方式有几种( )
A、 一种 B、二种 C、三种 D、四种
4.下列哪一项不尊重候选人的自尊( )
A、面试前就建立良好的关系 B、 面试后建立良好的关系
C、心领神会 D、常常打断面试者的谈话
5.面试结束后的工作是( )
A、准确的记录 B、评估 C、收集信息 D、认真倾听
6.企业培训的“一个中心”是( )
A、培训师 B、学员 C、老板 D、 人力资源部
7.人才的职业发展第三个阶段叫确定期,该年龄段是指( )
A、从0—14岁 B、 从45—65岁 C、 从15—24岁 D、从24—44岁
8.在个人职业生涯规划工作中,你觉得下列哪一个应该是主要角色( )
A、公司 B、 人力资源部 C、 员工个人 D、 老板
9.员工需求层次的第五级需求是( )
A、自我实现需求 B、安全需求 C、归属需求 D、尊重需求
10.新的金字塔式激励机制中第二种机制是( )
A、产权+工资奖金激励 B、企业文化激励 C、危机激励 D、考核激励
11.非语言信息中“踮脚”的典型含义是( )
A、 厌倦 B、紧张、不耐烦、自负 C、生气、防卫、不同意 D、注意、感兴趣
12.STAR中“A”指的是( )
A、 ction(行动) B、Result(结果)C、Target(目标)D、Situation(情景)
13.面试时下列哪一项说法是不正确的( )
A、简历并不能代表本人 B、学历比工作经历重要
C、注意自己面试时的形象 D、面试要安排周到
14.一次好的面试第一个重要环节是( )
A、?????????????????????????????????????????????????????????????? 别虚假信息 B、制订面试计划
C、设计面试的围度 D、在面试中不断地问行为表现的问题
15.授权流程中第二个流程是( )
A、决定授权项目 B、选择合适人选 C、解释授权项目 D、授权监控
二、列举题
1.招聘流程的步骤是:
2.IMPACT培训模式是:
3.人才的六种职业倾向类型是:
4.中小型企业用人步骤是:
三、简答题
1.结构化面试的内容是什么?
2.新员工培训的目的是什么?
3.企业留人的方法有哪些?
四、论述题
怎样做公司的人才梯队计划?
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《如何选、育、用、留人才》测试题答案A卷
?
一、单项选择题
1. C 2. A 3. D 4. D 5. B 6. B 7. D 8. C 9. A 10.C
11.B 12.A 13.B 14.D 15. B
二、列举题
1.答案:
(1)工作空缺;
(2)确定如何弥补工作空缺;
(3)辨认目标整体;
(4)通知目标整体;
(5)会见候选人。
2.答案:
(1)Identify training needs(确定培训需求);
(2)Map the approach(定义特定的培训项目);
(3)Produce learning tools(产生学习工具);
(4)Apply training techniques(采用培训技术);
(5)Calculate measurable results(计算可衡量的结果);
(6)Track ongoning follow-through(跟踪)。
3. 答案:
(1)第一种人是现实性的;
(2)第二种人是研究性的;
(3)第三种人是传统性的;
(4)第四种人是进取性的;
(5)第五种人是社交性的;
(6)最后一种人是艺术性的。
4.答案:
(1)问题评估;
(2)管理审计和评估;
(3)分析发展需要;
(4)确定替换需求。
三、简答题
1.答案
(1)制定好的面试计划;
(2)系统化地探寻问题的答案,可以运用修改、重复、跳过、发展等问话技巧;
(3)直接在面试计划上记笔记;
(4)以自然的口吻问问题;
(5)收集准确的行为表现的例子。
2.答案
(1)降低员工流失;
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