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计算机应用技术专业教学大纲 一.课程概况 1.课程代号： 2.开课单位：蓬溪县职业中学 3.适用专业：计算机应用技术专业 4.开课时间：三年职高第1学期； 5.总学时：96 6.修课方式：必修 7.考核方式：考试 8.教材：《计算机应用基础》。高等教育出版社。 参考教材： 《Win98中文版使用编程》。清华大学出版社。 《Win98中文版，入门与提高》。清华大学出版社。 《Word2000中文版入门与提高》。清华大学出版社。 《Excel2000中文版实例详解》。人民邮电出版社。 《Excel2000中文版基础教程》。人民邮电出版社。 二.课程的性质、任务和基本要求 1.课程的性质和任务 《计算机应用基础》是计算机应用与维护专业的基础课。根据高职人才培养目标和要求，主要讲计算机的基础知识和着重培养学生的计算机操作能力。 本课程主要内容包括：计算机基础知识，中文Win98的使用，文字处理软件，电子表格软件等，使学生在学习过程中通过大量的实验操作练习，逐步掌握Win98,Word2000和Excel2000的基本操作。 2.课程的教学基本要求 了解计算机的基本概念和基本知识。 能熟练地使用Win98,Word2000和Excel2000进行文字处理和图表格处理。 3.教学方法和教学形式建议 该课程实践较强，需要学生多作上机学习。主讲教师需要有熟练的实验操作经验。对使用Win98和Wrod2000和Excel2000，针对习题，可以组织二到三次讨论，以便学生加深印象，掌握实验操作技巧，更好地掌握计算机基础知识。 4.课程教学要求的层次 掌握：要求学生能够较好地理解，并能够进行分析和判断。 了解：要求学生能够知道计算机基础理论内容。 三.学时分配 学时分配：深 教学总学时数为96学时。其中课内学时为48，实验48。 教学内容 课内学时 实验学时 1.计算机基本知识 2 2 2.中文Wind98概述和基本操作 4 4 3.文件和文件夹的浏览和管理 2 2 4.中文Win98的附件 2 2 5.Word2000概述和文档的建立与保存 2 2 6.文档的输入与编辑 2 2 7.文档的格式化 4 4 8.图形处理 2 2 9.Excel2000中文版的基本操作 2 2 10.工作薄文件的建立与管理 4 4 11.工作表的建立 2 2 12.工作表的编辑 4 4 13.格式化工作表 4 4 14.公式与函数的应用 4 4 15.数据库管理 4 4 16.图表和图形 4 4 合计 48 48 四.教学内容和教学要求 1.计算机的基本知识 【教学内容】计算机的发展与应用、信息在计算机中的存储形式、计算机系统的组成：五大部件、计算机的基本操作：键盘，指法。 【教学要求】了解:计算机发展史和计算机的用途,进制及转换,计算机系统组成,计算机的基本操作 2.中文Windows98概述和基本 【教学内容】中文windows98的概述：特点，运行环境与按装，启动和退出。鼠标和键盘的使用、中文win98的桌面：图标。桌面背景，任务拦，“开始”菜单按钮、窗口的组成与操作：标题栏，菜单栏。工具栏。滚动条。状态栏、对话框的使用。 【教学要求】掌握:鼠标的使用,窗口的组成与操作,中文WINDOWS98的桌面;了解:鼠标的使用,对话框的使用。 3.文件和文件夹的浏览和管理 【教学内容】文件的概念、“我的电脑”的使用、“文件”菜单、“编辑”菜单、“查看”菜单、转列菜单、“收藏夹”菜单、帮助菜单；资源管理器：资源管理器的启动和关闭、文件夹树窗口、文件内容窗口、子文件窗口、窗口分隔栏、状态栏、窗口菜单，“地址”栏的使用。 【教学要求】了解：文件和文件夹的概念、“地址栏”的使用、文件和文件夹的管理。掌握：“我的电脑”的使用、资源管理器的使用、文件和文件夹的管理。 4.建新文件夹和驱动器 文件和文件夹的改名,文件和文件夹的复制和移动,文件和文件夹的删除和恢复,文件和文件夹的属性的设置,MS-DOS方式的使用,“我的电脑”的使用。 5.中文WIN98的附件 【教学内容】记事本、写字板、画图。 【教学要求】掌握：画图的使用方法 了解：记事本、写字板的使用方法 6.WORD2000概述和文档的建立与保存 【教学内容】WORD2000的功能与特点、WORD2000的启动与退出、WORD2000的用户界面、WORD的帮助功能、文档的建立与打开、文档的保存 【教学要求】掌握：WORD2000的启动与退出、WORD2000的用户界面、文档的建立与打开、文档的保存;了解：WORD2000的功能与特点,WORD2000的帮助功能。 7.文档的输入与编辑 【教学内容】输入文档、文档的编辑、文档多个文档的操作、文档的打印 ［教学要求］掌握：输入文档、文档的编辑、