中考复习空气专题.docVIP

空气? 【知识点1】空气成分及空气污染、温室效应? 空气的成分按体积分数计算N2占78%、O2占21%、稀有气体占0.94%、CO2占0.03%。? 2.空气污染物? (1)污染物：烟尘和有害气体(二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等)。? (2)污染源：工厂废气、汽车尾气和化石燃料的燃烧。? (3)防治措施：控制污染源、加强空气质量监测和预报、发展绿色工业、使用清洁能源，植树造林、绿化环境等。? 3.空气质量报告? (1)空气质量报告主要内容：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别和状况。? (2)计入空气污染指数的项目：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等。? 4.温室效应：? 是指大气中出现的类似玻璃暖房的保温效应。主要原因：大气中的二氧化碳含量增加? 利：导致温室效应的气体称为温室气体，适度的温室效应能保证地球上的气温恒定，适宜生物生存。? 弊：如果温室效应加剧，将导致全球性的气候变暖，引发一系列的恶果。? 【例题精讲】? 【例1】空气中含量最多的气体是? 二氧化碳?????B．稀有气体????C．氮气?????D．氧气? 【例2】下列关于空气的说法，正确的是(?????)? A.清新、洁净的空气是纯净物? B.空气的主要成分是氧气，一切生命活动都不得离不开空气? C.把空气中的其它成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于生命活动? D.空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重要?? 【例3】不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候(如年初发生在我国南方部分地区的雪灾)与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系。? 下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是???????????(填序号)。 下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是? (填序号)。 根据对(1)(2)的分析，你认为，为保护人类赖以生存的地球，我们应采取哪些措施以防止大气中二氧化碳含量的增加? 【知识点2】氧气? 1.氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧。? 氧气的物理性质：(1)无色无味的气体。???(2)不易溶于水。? (3)密度比空气的略大。?(4)液氧、固氧的颜色均为淡蓝色。? 氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能跟多种物质发生反应，并 放出热量。氧气与各种物质的反应现象如下表： 2、燃烧条件及灭火原理? 可燃物燃烧条件：①?要有充足的氧气②温度要达到着火点；由此可得灭火方法：隔绝空气、降低温度到着火点以下。??? 3、氧气的制取? A、实验室制法： 实验室制取氧气并用排水法收集的实验步骤可概括为：查、装、定、点、收、离、熄 （茶庄定点收利息） ①查：检查装置的气密性?? ②装：装入药品（通常在试管口加一团棉花，防止试管中的固体滑落至试管口，堵塞导管）? ③定：固定试管（试管口略向下：防止加热后产生的水蒸气在试管口凝结成小水珠滑落至试管底部，引起试管破裂；）?? ④点：点燃酒精灯? ⑤收：①排水法(氧气不易溶于水)；②向上排空气法(氧气密度大于空气)?? ⑥离：将导管移离水面??? ⑦熄：熄灭酒精灯，即停止加热? (4)氧气的检验方法：将燃着的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气。? (5)氧气的验满方法：? ①用排水法收集：当集气瓶口冒出气泡时，则已收集满。? ②用向上排空气法收集时：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集 满。此外，在实验室中用氯酸钾和二氧化锰、高锰酸钾也可制取氧气。 【例题精讲】? 【例1】要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是(?????)? A.木灰?????????B.硫磺????????????C.铁丝????????????D.红磷? 【例2】氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是(?????)? 用带火星的木条可以检验氧气? B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气? C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水? D.铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体? 【例3】（2010．浙江衢州）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是??? ①②③????B．②③④????C．③④⑤????D．②③⑤ 例4、某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2，设计了如下方案进行验证。? ??步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。? 步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水