新北师大版-八年级数学上册-第四章一次函数知识点总结和典型例题分析.docxVIP

新北师大版八年级数学上册第四章一次函数一、函数1、函数的概念（重点）一般的，如果在一个变化过程中有两个变量和，并且对于变量的每一个值，变量都有一个唯一的值与它对应，那么我们就称是的函数，其中是自变量，是因变量。理解函数的关键四点：（1）有两个变量；（2）一个变量变化，另一个随之变化；（3）对于自变量每一个确定的值，函数有且仅有一个值与之对应；（4）函数不是数，是过程中、的变量关系。2、函数的三种表示方法（难点）（1）列表法（2）关系式法（3）图像法3、函数的值及自变量的取值范围（重点）（1）对于自变量在取值范围内的一个确定的值，函数有唯一确定的对应值，称为自变量等于时的函数值。（2）使得函数有意义的自变量的全体取值，叫做自变量的取值范围。确定自变量取值范围两点：一是必须使含有自变量的代数式有意义，二是必须满足实际问题的意义。二、一次函数与正比例函数1、一次函数的概念（重点）若两个变量、间的对应关系可以表示成（、为常数，）的形式，则成是的一次函数。2、正比例函数的概念（重点）对于一次函数（），当时，变为，这是把叫做的正比例函数。3、根据条件列一次函数的关系式（难点）认真分析，探究实际问题中的有关信息，再次基础上建立数学模型，从而解决问题。步骤：（1）认真分析，理解题意；（2）找出等量关系；（3）写出一次函数关系式；（4）确定自变量的取值范围，实际问题实际分析。三、一次函数的图像1、函数的图像（重点）把一个函数的自变量的值和与之对应的函数值分别作为点的横坐标和纵坐标，在直角坐标系中描出相应的点，所有这些点组成的图形就叫做函数的图象。注：一次函数的图像是一条直线，所以只需描出两个点即可画出图象。2、正比例函数的图像和性质（重点）（1）正比例函数的图像是经过、两点的直线。（2）当时，图象经过一三象限，且随的增大而增大；当时，图象经过二四象限，且随的增大而减小。3、一次函数图象的特点及性质（重点）一次函数的图像和性质：k的符号b的符号函数图像图像特征k0b0图像经过一、二、三象限，y随x的增大而增大。b0图像经过一、三、四象限，y随x的增大而增大。K0b0图像经过一、二、四象限，y随x的增大而减小b0图像经过二、三、四象限，y随x的增大而减小。注：当b=0时，一次函数变为正比例函数，正比例函数是一次函数的特例。特点：一次函数的图像是一条直线，因此作函数图象时，只需要确定两个点，即可连接两点做出函数图象，函数图象也成直线。性质：（1）图象经过点。当时，随增大而增大，当时，随增大而减小。（2）当，时，图象经过一二三象限；当，时，图象经过一三四象限；当，时，图象经过一二四象限；当，时，图象经过二三四象限；（3）两条直线位置关系：当相等，不等时，两直线平行；当相等，相等时，两直线重合；当不等时，两直线相交；当不等，相等时，两直线相交于轴；四、一次函数的应用1、确定正比例函数的表达式（重点）正比例函数只有一个待定系数，只需要除原点之外的任意一点的坐标，即可求出值，进而求出函数表达式。注：一次函数的图像是一条直线，所以只需描出两个点即可画出图象。2、用待定系数法确定一次函数的表达式（难点）一次函数有两个待定系数和，所以只需求出二者的值，即可求出函数表达式。待定系数法：首先设函数；其次将两个已知点的坐标带人表达式，列出、的方程；最后求解方程。3、一次函数与一元一次方程的关系（重难点）（1）从“数”的方面看：一次函数函数值为某一数值时，自变量的值即为方程的解。（2）从“形”的方面看：函数与轴的交点的横坐标即为方程的解。4、利用图象信息解决实际问题（重难点）两方面分析图象：（1）根据函数图象可判断函数类型，注意特殊的点（2）从轴、轴的实际意义去理解函数图象上的点的坐标的实际意义类型一：正比例函数与一次函数定义1、当m为何值时，函数是一次函数？举一反三：【变式1】如果函数是正比例函数，那么（）.A．m=4或m=2 B．m=4 C．m=1 D．m=2 【变式2】已知y-3与x成正比例，且x=2时，y=7.（1）写出y与x之间的函数关系式；（2）当x=4时，求y的值；（3）当y=4时，求x的值．类型二：待定系数法求函数解析式2、求图象经过点（2，-1），且与直线y=2x+1平行的一次函数的表达式．举一反三：【变式1】已知弹簧的长度y（cm）在一定的弹性限度内是所挂重物的质量x（kg）的一次函数，现已测得不挂重物时，弹簧的长度为6cm，挂4kg的重物时，弹簧的长度是7.2cm，求这个一次函数的表达式．【变式2】已知直线y=2x+1．（1）求已知直线与y轴交点M的坐标；（2）若直线y=kx+b与已知直线关于y轴对称，求k，b的值．【变式3】判断三点A（3，1），B（0，-2），C（4，2）是否在同一条直线上．类型三：函数图象的应用3、图中的图象（