高考苏教版数学(理)大一轮配套课时训练15 导数与函数极值、最值.docVIP

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  • 2017-12-17 发布于江西
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高考苏教版数学(理)大一轮配套课时训练15 导数与函数极值、最值.doc

课时跟踪检测(十五) 导数与函数极值、最值 (分、卷,共2页) 第卷:夯基保分卷 1.当函数y=x·2x取极小值时,x=________. 2.设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,cR).若x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图像不可能为y=f(x)图像的是________.(填写序号) 3.(2013·南通三模)定义在[1,+∞)上的函数f(x)满足:f(2x)=cf(x)(c为正常数);当2≤x≤4时,f(x)=1-|x-3|.若函数的所有极大值点均落在同一条直线上,则c=________. 4.已知函数f(x)=-x3+ax2-4在x=2处取得极值,若m,n[-1,1],则f(m)+f′(n)的最小值是________. 5.(2013·盐城三调)设a0,函数f(x)=x+,g(x)=x-ln x,若对任意的x1,x2[1,e],都有f(x1)≥g(x2)成立,则实数a的取值范围为________. 6.已知函数f(x)=x3+mx2+(m+6)x+1既存在极大值又存在极小值,则实数m的取值范围是________. 7.已知函数y=f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2处有极值,其图像在x=1处的切线平行于直线6x+2y+5=0,则f(x)极大值与极小值之差为________. 8.已知f(x)=x3-6x2+9x-abc,abc,且f(a)=f(b)=

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