高考数学(理)二轮热点专题突破讲练:第十五讲 直线与圆(含新题详解).docVIP

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  • 2017-12-17 发布于江西
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高考数学(理)二轮热点专题突破讲练:第十五讲 直线与圆(含新题详解).doc

第讲直线与圆 1.(直线方程)(2013·福建高考)设点P(x,y),则“x=2且y=-1”是“点P在直线l:x+y-1=0上”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】 当x=2且y=-1时,满足方程x+y-1=0, 即点P(2,-1)在直线l上.点P′(0,1)在直线l上,但不满足x=2且y=-1,“x=2且y=-1”是“点P(x,y)在直线l上”的充分而不必要条件. 【答案】 A 2.(直线与圆的位置关系)已知圆C:x2+y2-4x=0,l是过点P(3,0)的直线,则(  ) A.l与C相交     B.l与C相切 C.l与C相离 D.以上三个选项均有可能 【解析】 圆的方程可化为(x-2)2+y2=4,易知圆心为(2,0),半径为2,圆心到点P的距离为1,所以点P在圆内.所以直线与圆相交.故选A. 【答案】 A 3.(弦长计算)(2013·安徽高考)直线x+2y-5+=0被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为(  ) A.1 B.2 C.4 D.4 【解析】 圆的方程可化为C:(x-1)2+(y-2)2=5,其圆心为C(1,2),半径R=.如图所示,取弦AB的中点P,连接CP,则CPAB,圆心C到直线AB的距离d=|CP|==1.在RtACP中,|AP|==2,故直线被圆截得的弦长|AB|

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