高考数学(理)一轮课时演练:6-3 第3课时 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题.docVIP

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  • 2017-12-17 发布于江西
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高考数学(理)一轮课时演练:6-3 第3课时 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题.doc

A组 基础演练 1.设A={(x,y)|x,y,1-x-y是三角形的三边长},则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是(  )    解析:由已知得即 答案:A 2.(2013·湖南)若变量x,y满足约束条件 则x+2y的最大值是(  ) A.-       B.0 C. D. 解析:由线性约束条件可画出其表示的平面区域为三角形ABC,作出目标函数z=x+2y的基本直线l0:x+2y=0,经平移可知z=x+2y在点C处取得最大值,最大值为,故选C. 答案:C 3.(2014·东城区模拟)已知约束条件,若目标函数z=x+ay(a>0)恰好在点(2,2)处取得最大值,则a的取值范围为(  ) A.0<a< B.a≥ C.a> D.0<a< 解析:如图,约束条件为图中的三角形区域ABC.目标函数化为y=-x+,当z最大时,最大,根据图形只要->kAB=-3,所以a>. 答案:C 4.设z=x+y,其中x,y满足若z的最大值为6,则z的最小值为(  ) A.-3 B.3 C.2 D.-2 解析:如图,直线z=x+y过点 A(k,k)时,z取最大值6,k=3. z=x+y在点B(-6,3)处取得最小值. zmin=-6+3=-3. 答案:A 5.(2013·陕西)若点(x,y)位于曲线y=|x-1|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值为________. 解析:

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