在全市第一批学习实践活动试点工作市委指导检查组培训会议上的讲话.docVIP

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在全市第一批学习实践活动试点工作市委指导检查组培训会议上的讲话

在全市第一批学习实践活动试点工作市委指导检查组培训会议上的讲话 在全市第一批学习实践活动试点工作市委指导检查组培训会议上的讲话同志们: 昨天下午,市委召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,省委组织部副部长、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室主任郭树人同志,省委指导检查组组长、原省建设厅厅长向世林同志和君文书记都作了重要讲话。大家也都参加了会议,看了相关文件资料,对省委、市委的决策部署有了初步了解和把握。今天,把大家召集起来开这个培训会,目的就是对指导检查工作进行专门部署。市委为了加强对第一批学习实践活动的指导协调和督促检查,共成立了28个指导检查小组,在座的80?多位同志都是从各个单位经过精心挑选的,大家党性强、作风好、理论和政策水平都较高、工作都很认真负责,组长人选经过了市委领导的审定,都是领导和工作经验丰富,看问题、把握政策很准的正处级干部。把大家抽调来参加全市中心工作,充分体现了市委对大家的信任。希望大家珍惜信任,扎实工作,不辱使命。下面,我讲四点意见,供大家参考。 一、深化思想认识,强化工作责任认识到位、责任到位,工作才会到位。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略决策。这一次,全省开展学习实践活动,省委把株洲定为市州唯一的试点,周强省长亲自联系我市的学习实践活动。这充分体现了省委对株洲的信任和关怀。可以说,我市开展学习实践活动,压力大,责任重。在筹备工作期间,君文书记、王群代市长、文星副书记专门听取了筹备情况汇报,市委还召开常委会专门就这项工作进行研究部署。君文书记强调,开展学习实践活动,是我市当前的头等大事。作为周强省长的联系点,作为全省的市州试点,我们要努力争创示范点,不仅要把自身的活动开展好,而且还要探索经验、树立典型、充分发挥示范导向作用。派出市委指导检查组,加强对学习实践活动的指导检查,是确保学习实践活动取得成功的重要保证。 一是有利于坚持分类指导。动员会前,我们召集县(市)区、街道、市直部门、学校、企业的有关负责同志分别召开了几个座谈会,反复征求大家对影响和制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题的意见。大家畅所欲言,但反映要解决的问题却不尽相同。派指导检查组实地指导,有利于把中央、省委的精神和市委的要求与各地区各部门各单位的实际更好地结合起来,创造性地搞好学习实践活动。 二是有利于把握正确方向。这次学习实践活动实践性、政策性很强,既要解决认识问题,又要解决实际问题;既要破解当前发展难题,又要创新体制机制;既要总结经验教训,又不纠缠历史旧账;既要确保规定动作不走样,又要确保自选动作有特色。派指导检查组实地指导,有利于保证学习实践活动的正确方向,防止走过场、出偏差。 三是有利于确保取得实效。这次学习实践活动,一个重要的目标要求,就是要解决突出问题。省委、市委对这次学习实践活动非常重视,人民群众对学习实践活动非常关注。派指导检查组实地指导,有利于更好地贯彻群众路线,了解群众在想什么、盼什么,更好地让改革发展成果惠及群众,确保活动取得让人民满意的实效。参加第一批学习实践活动的主要是市、县(市区)两级机关、市直属企事业单位、县(市区)直属事业单位、党组织关系在株的中央、省属行政事业单位和大中专院校。这些单位的党员比例高,党员领导干部比较集中,党员干部的知识层次和政策理论水平也比较高。这些单位的党员干部特别是领导干部,是我市贯彻落实科学发展观的主导力量。他们的认知水平、能力素质、工作作风,将直接关系到全市贯彻落实科学发展观的成效。切实搞好第一批学习实践活动,着力在加强组织领导、创新实践载体、开展主题活动、解决重点难点问题全面探索经验,对第二批、第三批学习实践活动乃至全省其它市州开展学习实践活动有着重要的示范和导向作用,也直接关系到整个学习实践活动的实效。因此,大家一定要认识重大意义,明确重大责任,切实增强政治敏感性和工作责任感,以高度负责的精神,积极主动做好指导检查工作。 二、突出活动重点,抓住关键环节根据市委的安排,市委学习实践活动领导小组研究确定,市委指导检查组的职责主要有3项: 一是加强指导。按照中央、省委和市委的要求,向联系单位党委(党组)提出工作建议,指导帮助搞好学习实践活动。 二是督促检查。了解联系单位学习实践活动开展情况,及时发现问题并帮助解决。 三是联系沟通。加强上下联系、沟通信息,及时向市委学习实践活动领导小组反映情况,向联系单位传达市委新的指示精神。这次学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实3个阶段11?个环节,在指导检查工作中,重点抓好以下6个方面: 第一,指导检查学习实践活动方案的制定。制定好活动方案,对整个学习实践活动的开展至关重要。活动方案一定要有针对性、可操作性和创造性。检查活动方案主要是“六查”: 查是否体现了

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