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- 2017-12-17 发布于江西
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第2课时 等差数列及其前n项和1.理解等差数列的概念.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系并能用等差数列的有关知识解决相应的问题.了解等差数列与一次函数的关系. [对应学生用书]
【梳理自测】
一、等差数列的概念在等差数列{a中已知a=1+a=14则a+a+a等于( ) .在等差数列{a中+a=4+a=28则数列的通项公式a为( )+1-1 .+2设{a为等差数列公差d=-2为其前n项和若S=S则a( )22 D.若等差数列{a的前三项依次为a+1+2则它的第五项为________.答案:1. 2. 3. 4.4以上题目主要考查了以下内容:(1)等差数列的定义如果一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数那么这个数列就叫做等差数列这个常数叫做等差数列的公差通常用字母d表示定义的表达式为a+1-a=d.(2)等差中项如果a成等差数列那么A叫做a与b的等差中项且A=(3)通项公式如果等差数列{a的首项为a公差为d那么通项公式为a=a+(n-1)dN*.
(4)前n项和公式:S=na+=二、等差数列的性质如果等差数列{a中+a+a=12那么a+a+…+a等于( )已知等差数列{a的前n项和为S且S=10=30则S=________.答案:1. 2.60以上题目主要考查了以下内容:(1)
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