张登峰课件孙权劝学公开课.pptVIP

《资治通鉴》 找出文中主要人物？围绕他们发生了什么故事？ 《孙权劝学》是一个著名的劝学故事。题目中的关键词是“劝”，请找出孙权“劝”吕蒙学习的语句。 卿今当涂掌事，不可不学！ 学习了这篇文章，你喜欢哪个人物？说说喜欢的理由。 —虚心、好学 学过这篇课文，你得到了什么启示 ？ 比较阅读： 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。’炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 作业1.积累课文中的文言词汇及成语。 2. 课后再找找有关 善于劝学的故事。  * 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。——辛弃疾《永遇乐 ·京口北固亭怀古》 紫髯碧眼号英雄，能使臣僚肯尽忠。二十四年兴大业，龙盘虎踞在江东。——《三国演义》 亲射虎，看孙郎。——苏轼《江城子· 密州出猎》 孙权劝学 《孙权劝学》选自《 》，是 主持编纂的一部 体通史。 司马光 编年 资治通鉴 预习检测 司马光，字君实，北宋 家、 家。 政治 史学 1.文学常识 2.字音 卿 邪