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浅谈对广播电视工程技术人才培养的研究
摘要:随着信息时代的到来,网络全球化不断发展,广播电视工程在中国的经济发展中应用越来越多。我国未来将需要更多的工程技术人才。但由于目前广播电视工程还只是一个新兴学科,各方面还处于探索和研究阶段,这就给工程技术人才培养带来了一些特殊的问题和困难。
关键词:广播电视;工程技术;人才培养
广播电视数字化、网络化引发了广播电视系统缺乏新型工程技术人才的问题,这值得我们关注。广播电视属于知识和智力密集型行业,更需要强化技术革新和文化创意,需要政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的高素质技术人才。全国广播电视管理部门和相关的高校要高度重视广播电视工程技术人才的培养。
一、广播电视工程技术人才现状
新中国成立以来,我国广播电视事业从无到有、从小到大,经过不断地改革创新、繁荣发展,广播电视工作者自立更生、艰苦奋斗、开拓进取、无私奉献。多年来,我国广播电视始终坚持走中国特色的发展道路,取得了举世瞩目的辉煌成绩。广播从中短波调幅广播到调频广播、数字广播、网络广播;电视从黑白电视到彩色电视、数字电视、网络电视;形成了规模宏大、门类齐全的广播电视新体系,建成了世界上覆盖人口最多,中央与地方相结合,有线、无线、卫星等多种手段并用的广播电视网。
据某市级广播电视队伍建设调查研究报告指出:该市广播电视系统的工程技术、新闻及管理人员只占人员总数的37%,初级职称以上的人员更是只占人员总数的12.9%,其他人员均属于无对口专业、无技术职称、无学历文凭的三无人员。再加上一些工程技术人员是从先前简单的“爬杆架线、维护整网”的简单性操作转入到承担县(市)级职能部门的工程管理职能,面对当前广播电视地面卫星站、调频广播电台、高山无线电视覆盖、光纤联网、有限网网络传输以及数字电视的平移转换等工作,深感力不从心,要优质完成各项技术性工作推动事业发展实属勉为其难;广播电视采、编、播工作靠个别“台柱子”苦苦支撑、抱残守缺、闭门造车、疲于应付的现象比较普遍;即使通过企业聘用的方式引进一些高新技术人才,因身份的限制和待遇的地下也难以安心工作;计划经济时代遗留的铁饭碗意识影响深远,员工普遍缺少开拓、竞争的意识和压力。
二、?V播电视工程技术人员的要求
(一)技术支持层
技术支持层要求技术人员要熟练掌握电子工程技术,了解电子工程技术的发展趋向,懂得运用和实施电子工程技术。这层次地工作人员主要是从事一些技术方面的工作,进行网络的开发管理,制作网页等等。
(二)应用操作层
应用操作层是整个广播电视工程领域中最为广泛的一层,这层的工作者只需要了解一些基本的工程知识即可,懂得利用电子善舞可以达到什么目的,懂得利用广播电视工程为自身服务,因此他们不需要对广播电视工程有很深的了解,只需要知道在广播电视工程下如何更好地开展广播电视工程活动即可。
二、如何加强对工程技术人才的培养
广播电视工程是一个复杂的综合体,决定了工程技术人才也必须是多层次的复合型人才。因此,我们在进行工程技术人才的培养时必须根据企业发展的不同需求以不同的标准有针对性的进行培养,这样才能满足企业发展的不同需求,也促进广播电视工程的快速健康发展,我们主要可以从以下几个方面来对工程技术人才进行培养:
(一)对于人才培养时的课程要有一个统一的设置标准
由于广播电视工程是一个涉及到很多学科的综合体,因此不能将它简单地归为计算机学科,或者将它视为市场营销或国际经济与贸易的二级学科。广播电视工程贸易是一个新兴的学科,其人才的培养方案不能再笼统地用市场营销或者国际贸易等的标准,而应该进行重新的设置和规划,设立一个统一的标准,促进广播电视工程教育的规范化进行,加大对工程技术人才的培养。
(二)对于培养的人才应该进行一个统筹的管理
由于广播电视工程是一个全新的学科,工程技术人才的培养必然是一个长期的过程,政府在加大对工程技术人才的培养时必须建立一个统筹的规划,根据广播电视工程的实际发展和应用状况来实施人才培养方案,要注重短期规划和长期规划的相结合,从而培养出具有中国特色的工程技术人才。
(三)要注重对人才培养方案的实施。我们在培养工程技术人才时必须充分发挥高校的作用,在高校中设置广播电视工程专业并且不断完善课程设置。政府可以加大对高校的投入,帮助其完善基础设施建设,从而使学生在校园里充分了解到广播电视工程的一些基本原理和操作规范。另外,高校在进行人才培养时必须要注重课外实践和第二课堂的开展,帮助学生将自己所学的知识运用到社会实践中去。另外,我们要与一些企业加强合作,建立一些企业与高校的合作项目,使学生能够接触到一些广播电视工程的实践活动,加深巩固所学知识。在对工程技术人才进行培养时我们还需要对那些培养
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