小学四年级班主任的计划.docVIP

小学?四年?级班?主任?的工?作计?划 ? 小?学四?年级?班主?任的?工作?计划? 小?学四?年级?班主?任的?工作?计划? 一?、指?导思?想：? 本?学期?，我?担任?的是?四年?级3?班的?语文?教学?及班?主任?工作?，本?班共?有学?生4?6人?，其?中女?生1?7人?。日?托生?42?人，?全托?生4?人。?本学?期，?我将?围绕?学校?的相?关工?作安?排，?结合?本班?的实?际情?况，?开展?一系?列有?针对?性，?有创?意的?活动?，紧?密联?系各?位学?生家?长，?与学?生多?方面?，多?层次?接触?交流?。为?把四?3班?建设?成区?级、?市级?先进?班集?体而?努力?奋斗?。 ? ? ? ? 二?、具?体工?作：? ? ?1、?组织?建设?：就?是建?一支?有朝?气、?有战?斗力?的班?干部?队伍?。班?干部?队伍?是班?级工?作核?心，?是一?个班?能否?形成?良好?班风?的决?定因?素，?因此?， ?龙头? 建?设应?是班?主任?的首?要工?作。?选拔?班干?部应?素质?、能?力、?知识?三者?综合?考虑?，做?到精?心选?拔，?在实?际工?作中?不能?凭学?生第?一印?象而? 一?锤定?音 ?，而?应广?泛征?求意?见和?做深?入细?致的?调查?研究?，从?不同?铡面?对选?拔对?象进?行考?察，?并通?过开?展一?些有?目的?、有?针对?性的?活动?，发?掘优?秀学?生担?任 ?龙头? 。?为确?保 ?龙头? 的?战斗?力，?班主?任对?新生?班的?班干?部可?采用?先试?用后?任用?的方?法，?给临?时班?干部?1至?2周?试用?期进?行考?察，?考察?合格?再任?用。? 龙?头 ?建立?后，?班主?任应?悉心?指导?，热?心扶?持、?大胆?使用?，班?干成?员应?分工?负责?、定?期考?核、?优用?劣汰?，使?其有?压力?、有?动力?、有?战斗?力，?真正?成为?班级?管理?前沿?阵地?的生?力军?。 ? ? 2?、文?化建?设：?在开?学一?到两?周内?，将?教室?文化?布置?到位?，教?室布?置相?应内?容如?下：?班风?、班?训、?班级?公示?、真?心英?雄榜?、我?们的?作品?、语?文学?习成?绩一?览表?、图?书角?、卫?生角?等除?了硬?件方?面的?建设?，还?力争?在一?学期?内充?分发?挥学?生、?家长?的主?观能?动性?，设?计创?作四?3班?班徵?、班?歌、?班旗?等等?。 ? ? 3?、学?习建?设：?提高?学生?的学?习成?绩永?远是?学校?工作?的中?心，?因此?将采?取各?种办?法调?动孩?子们?的学?习积?极性?，让?他们?主动?学习?，积?极学?习。?从提?高作?业质?量入?手，?到每?一课?、每?一单?元、?每一?学科?知识?的落?实，?让每?一个?孩子?都能?够得?到发?展，?让每?一个?孩子?都能?够享?受到?学习?的乐?趣，?体会?到成?功的?喜悦?。 ? ? 4?、安?全教?育：?安全?教育?是前?提条?件，?将不?遗余?力的?督促?学生?注意?各方?面的?安全?，上?学放?学，?课中?课余?，将?安全?防患?工作?做到?位，?杜绝?安全?隐患?。对?于一?些危?险性?的游?戏，?禁止?学生?参与?;上?学放?学路?上的?安全?，将?与家?长沟?通，?一起?进行?教育?。 ? ? ? ? 三?、班?级愿?景：? 本?学期?的班?级目?标是?：团?结和?谐，?积极?发展?! ?为着?这个?目标?，我?们将?不遗?余力?的努?力奋?斗!?本小?学四?班主?任工?作计?划优?秀范?文 ?一、?指导?思想?：坚?持德?育为?首位?，以?日常?行为?规范?为准?绳，?以新?的教?育理?念为?中心?，大?力培?养同?学们?的创?新精?神和?实践?能力?，力?争我?班各?方面?的工?作有?新的?突破?。 ? ? ? ?二、?班级?基本?情况?：本?班共?有6?6名?学生?，男?33?人，?女3?3人?，是?个大?班。? 最?新班?主任?工作?计划? x?x中?心小?学 ?xx?x一? .? 分?析班?级概?况：?本学?期本?班人?数为?21?人，?其中?转出?1人?，无?转入?，比?上个?学期?少了?1人? 。?大部?分学?生思?想比?较上?进，?能够?做到?尊敬?师长?，由?于年?特点?不能?够约?束自?己，?缺乏?有责?任感?。 ?20?17?年小?学三?年级?班主?任工?作计?划 ?新一?学期?的到?来，?我们?的工?作也?将迎?接新?的挑?战。?我们?都知?道，?一个?学校?是由?多个?班级?组成?的，?班级?是学?校的?重要?成员?，它?的一?言一?行都?将影?响着?学校?.如?何才?能将?班级?工作?开展?得有?声有?色呢