小学年学校总结及年思路.docVIP

小学?年学?校工?作总?结及?年工?作思?路 ? 小?学年?学校?工作?总结?及年?工作?思路? 小?学年?学校?工作?总结?及年?工作?思路? 小?学X?X年?学校?工作?总结?及X?X年?工作?思路?XX?年，?我校?以党?的x?x大?精神?为指?针，?坚持?科学?发展?观，?认真?落实?省、?市、?区教?育工?作会?议精?神和?要求?，在?上级?教育?部门?的正?确领?导下?，全?面推?进学?校素?质教?育，?加快?教育?现代?化步?伐，?加大?教育?教学?改革?力度?，加?强师?资队?伍建?设，?积极?实施?课程?改革?，努?力构?筑教?育发?展新?平台?，不?断提?升学?校办?学层?次。?一年?来，?在全?体师?生的?共同?努力?下，?我校?充分?发扬?勇于?实践?、勇?于创?新的?精神?，各?项工?作得?以顺?利开?展，?并取?得了?可喜?的成?绩。?现将?我校?一年?来的?工作?总结?如下?： ? ? ? ?一、?加强?制度?管理?，切?实规?范办?学行?为 ?为使?学校?管理?走向?制度?化、?规范?化、?科学?化，?一年?来，?学校?根据?新形?势的?需要?，不?断完?善各?项管?理制?度，?使各?项制?度更?趋科?学化?和人?性化?，全?面营?造“?校以?育人?为本?、师?以敬?业为?乐、?生以?成长?为志?”的?办学?氛围?。 ? ? 1?、抓?好班?子建?设，?增强?依法?治校?意识?。学?校领?导班?子带?头学?理论?、学?管理?、学?经验?。党?政一?班人?率先?垂范?，努?力钻?研教?育教?学业?务，?以师?为本?，以?生为?本，?在干?好本?职工?作的?同时?，不?断完?善自?己的?个人?修养?。为?了充?实班?子队?伍，?提高?管理?质量?，今?年6?月，?学校?通过?公开?竞聘?上岗?的方?式在?学校?内部?择优?聘用?了负?责英?语教?学工?作的?教导?处副?主任?和教?科室?副主?任各?一名?，加?强了?班子?力量?。 ? ? 2?、组?织全?体教?师认?真学?习《?苏州?市执?行“?三项?规定?”、?落实?“五?个严?格”?、保?证一?小时?运动?，全?面提?高教?育质?量实?施意?见》?等上?级教?育部?门出?台的?一系?列文?件，?深入?领会?文件?精神?，统?一思?想，?达成?共识?。严?格按?规定?开齐?上足?课程?，有?秩序?安排?教育?教学?工作?，不?随意?停课?、调?课，?认真?上好?音、?体、?美课?程，?保证?学生?每天?有1?小时?的体?育活?动时?间。? ? ? 3?、为?了确?保年?级教?育教?学秩?序的?稳定?，增?强教?育教?学效?果的?有效?性，?学校?行政?人员?深入?各年?级组?、学?科组?，参?与年?级组?、学?科组?开展?的各?项活?动，?进行?听课?、检?查，?形成?“双?周工?作汇?报”?的书?面材?料上?报校?长室?。并?在行?政例?会上?进行?交流?，实?事求?是地?反映?教师?们在?日常?工作?中存?在的?各种?问题?，行?政人?员针?对问?题商?量对?策，?集思?广益?，及?时采?取措?施解?决问?题。? ? ? ? ?二、?狠抓?教学?常规?，有?效提?高教?学质?量 ?教学?质量?是学?校的?生命?线，?教学?常规?的规?范化?是教?学质?量得?以提?升的?重要?保证?。一?年来?，学?校对?常规?工作?常抓?不懈?，做?到了?高标?准、?严要?求，?建立?了良?好的?教学?秩序?。1?、加?强教?学常?规精?细化?管理?，明?确各?项工?作细?则要?求。?细节?决定?成败?，我?们坚?持各?项教?学常?规力?求从?细节?中求?实效?、创?特色?。认?真落?实区?教育?局提?出的?“六?认真?”、?“四?精”?、“?四必?”等?教学?常规?新要?求，?切实?做好?“三?抓”?工作?——?抓基?础、?抓常?规、?抓起?始。?要求?每位?教师?在上?课前?作好?充分?的教?学准?备，?上课?不迟?到，?下课?不拖?堂，?切实?提高?课堂?效益?的有?效性?。2?、加?大教?学常?规的?检查?、监?督和?管理?力度?。教?导处?定期?或不?定期?地查?阅教?师的?备课?、听?课和?作业?批改?、课?外活?动等?教学?情况?，每?学期?期初?、期?中、?期末?组织?“六?认真?”专?项抽?查和?调研?，全?面了?解教?师的?教学?能力?及班?级教?育教?学情?况，?并对?检查?结果?进行?通报?，充?分肯?定成?绩，?适时?指出?问题?，督?促每?一位?教师?切实?做好?本职?工作?，达?到了?规范?教学?各环?节的?目的?。 ? ? ? ? 三?、重?视队?伍建?设，?提高?教师?综合?素质? 有?一支?师德