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小学?新学?期开?学工?作汇?报 ? 汇?报体?会 ? 汇?报材?料 ? 小?学新?学期?开学?工作?汇报? 小?学新?学期?开学?工作?汇报? 总?体思?路：?贯彻?落实?县局?“厚?德为?师 ?笃行?从教?”的?指导?思想?，继?续树?立“?以学?生发?展为?核心?，教?师发?展为?基础?，全?心全?意为?儿童?成长?服务?”的?办学?目标?，在?师德?建设?上，?以“?利群?小学?五讲?四美?三热?爱”?引领?教师?的良?好师?风；?在师?资培?训上?，以?“成?长在?利群?”青?年教?师研?修组?为先?导，?以“?拜心?中的?名师?”、?“研?课日?志”?为抓?手，?促进?教师?专业?成长?；在?有效?教学?上，?以“?菜单?导学?、组?块实?施”?推进?高效?课堂?的打?造；?在校?园文?化建?设上?，以?打造?“墨?香校?园”?为平?台，?促进?特色?发展?；在?学生?发展?上，?以“?学江?和、?暖人?心”?、“?快乐?校园?周周?赛”?为活?动载?体，?促进?学生?综合?素质?的提?高；?在常?规管?理上?，以?“八?六四?要求?”促?进学?生良?好习?惯的?养成?；在?师生?评价?上，?以“?教师?成长?档案?”和?“学?生成?长档?案”?、“?利群?扬歌?博客?精华?展示?”为?依托?，激?发师?生发?展的?内驱?力，?把利?群小?学办?成人?民满?意的?学校?。 ?几项?特色?做法?： ? ?1．?开展?“学?江和? 暖?人心?”系?列活?动。?陈江?和先?生为?学校?援建?了“?江和?图书?馆”?，他?的“?为国?、为?民、?为事?业”?的“?三为?精神?”是?个人?最具?魅力?的元?素，?我们?将把?“江?和情?”与?“利?群小?学五?讲四?美三?热爱?”与?学生?德育?活动?相结?合起?来，?继续?开展?教师?人生?观的?大讨?论。?让全?体师?生了?解“?江和?”善?举，?让师?生有?一颗?“感?恩“?的心?，通?过办?好“?江和?读书?节”?，开?展系?列“?江和?志愿?者”?活动?，使?我校?师生?人人?怀有?一颗?感恩?的心?，情?暖他?人、?情暖?社会?，做?到热?爱集?体，?热爱?学习?，孝?敬父?母，?尊敬?师长?，关?爱他?人，?回报?社会?，切?切实?实提?高学?校的?精神?文明?建设?水平?。 ? ?2．?加强?青年?教师?研修?组建?设。?本学?期将?继续?组织?青年?教师?集体?观摩?课堂?教学?、开?展基?本功?训练?和读?书活?动，?全体?成员?做到?“五?个一?”：?一周?一篇?名人?课例?学习?体会?，一?周一?篇教?学反?思，?拥有?一个?教育?博客?，参?加一?项课?题研?究，?每学?期写?出一?篇高?质量?论文?，并?以“?精彩?5分?钟”?、“?利群?扬歌?”（?如东?教育?网之?利群?小学?教师?博客?精华?篇）?“我?的新?教育?”（?全员?参与?如东?新教?育实?验活?动）?这“?三大?平台?”，?展示?老师?们的?研修?成果?。 ? ?3．?继续?推进?“拜?心中?的名?师”?活动?。通?过人?人选?择一?位名?师学?习他?们的?理论?专著?、课?堂观?摩、?模仿?上课?、对?比评?课、?寻找?差距?、异?地对?话、?总结?提升?等活?动，?借鉴?名师?的教?育技?巧，?揣摩?名师?的教?学意?图，?学习?名师?的教?育智?慧，?提高?个人?的教?学能?力。?具体?做法?是：? ? （?1）?．人?人拜?师。?人人?选择?一位?名师?，学?习名?师的?理论?专著?，熟?悉名?师的?教学?理念?、风?格，?根据?自身?实际?制定?切实?有效?的学?习计?划。? ? （?2）?．课?堂观?摩。?充分?利用?网络?资源?，自?觉观?摩名?师的?优质?课堂?，做?到先?详细?记录?，再?条块?整理?、最?后分?块点?评。? ? （?3）?．模?仿上?课。?学习?从模?仿开?展，?我们?要求?各位?老师?每两?周要?模仿?名师?一节?课。?课后?自觉?进行?对比?式评?课，?寻找?差距?，有?条件?的可?以对?话交?流，?寻求?名师?的直?接点?拨。? ? （?4）?．成?果展?示。?每学?期组?织教?师开?展“?学习?名师?心得?交流?”、?“名?师课?堂演?绎”?等汇?报活?动，?上交?学习?日志?。利?用业?务学?习时?间的?“精?彩5?分钟?”继?续通?过对?教育?教学?热点?问题?的阐?述讨?论，?引领?广大?教师?树立?正确?的教?育教?学观?。 ? ?4．?“快?乐周?周赛?”，?周周?都精?彩为?了促?使兴?趣组?活动?能深?入有?效开?展下?去，?学校?继续?开展? “?利群?小学?快乐?周周?赛”?活动?。学?校根?据每?月活