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幼儿园2004年园务计划
幼儿?园2?00?4年?园务?工作?计划?
?幼儿?园2?00?4年?园务?工作?计划?
幼?儿园?20?04?年园?务工?作计?划
?一、?指导?思想? 2?00?4年?是我?园在?竞争?中求?得更?大发?展的?一年?。以?全面?贯彻?落实?《幼?儿园?教育?指导?纲要?》为?核心?;以?打造?白鸽?品牌?、塑?造白?鸽新?形象?为重?点;?以全?面启?动内?部体?制改?革为?切入?点;?以举?办白?鸽首?届文?化节?为契?机,?创新?思路?、优?化环?境、?浓重?特色?、提?高质?量,?开创?我园?各项?工作?的新?局面?,以?优异?成绩?迎接?示范?园的?复检?工作?,为?推动?我市?幼儿?教育?事业?的健?康发?展做?出更?大的?贡献?。 ?
?
? ? 二?、工?作目?标 ?⒈抓?体制?改革?,促?内部?活力?的增?强。? ⒉?抓队?伍建?设,?促综?合素?质的?提升?。 ?⒊抓?成果?展示?,促?办园?声誉?的提?高。? ⒋?抓设?施改?造,?促教?育环?境的?优化?。 ?⒌抓?家园?合作?,促?幼儿?和谐?的发?展。?
? ?
? ?三、?重点?工作? ⒈?根据?市教?育局?20?04?年工?作要?点的?总体?要求?,结?合幼?儿园?的工?作实?际,?全面?启动?第二?轮的?工资?分配?制度?改革?,本?着按?岗、?按责?、按?质、?按绩?、按?贡献?的分?配原?则,?进一?步完?善激?励机?制,?做到?优劳?优得?、奖?惩分?明,?真正?调动?全园?教职?工工?作的?积极?性、?主动?性和?创造?性。? ⒉?加强?信息?宣传?工作?,扩?大社?会影?响,?提高?竞争?能力?。 ?⑴举?办白?鸽幼?儿园?首届?文化?节。?
? ?a、?活动?20?04?年6?月1?日(?开幕?式)?——?7月?15?日(?闭幕?式)?
? ?b、?活动?宗旨?:宣?传白?鸽教?育理?念,?展示?教师?、幼?儿、?家长?整体?素质?,提?高社?会知?名度?和名?园效?应,?充分?发挥?省级?示范?园的?作用?,推?动鞍?山幼?儿教?育事?业的?健康?发展?。 ?、活?动内?容:?教职?工业?务、?技能?的全?面展?示;?幼儿?综合?素质?展示?和表?演竞?赛,?家长?参与?的亲?子活?动等?。 ?要求?:制?定好?首届?文化?节的?实施?方案?,各?部门?、班?级要?做好?一切?筹备?工作?。 ?⑵根?据幼?儿园?的工?作,?有计?划定?期在?各新?闻媒?体进?行宣?传,?向社?会传?播先?进的?教育?理念?和育?儿方?法。? ⑶?办好?、办?活家?园桥?月报?,使?之具?有学?习、?指导?、交?流、?展示?、娱?乐等?多种?作用?。 ?⑷加?速信?息化?进程?,丰?富网?页内?容,?提高?网站?质量?,特?别是?全园?教师?要积?极参?与,?充分?利用?信息?网站?为教?学服?务,?使之?成为?信息?交流?互动?的平?台,?成为?家长?获得?科学?育儿?的学?习网?站,?实现?资源?共享?。 ?⒊搭?建与?国际?、国?内、?省内?一流?幼儿?园交?流互?动的?平台?,聘?请专?家来?园进?行理?论指?导与?实践?诊断?,相?互学?习、?共同?提高?。 ?⒋稳?步发?展长?托班?,在?不断?提高?服务?质量?的基?础上?,确?立课?程标?准,?规范?各岗?位工?作流?程,?并通?过各?项展?示活?动加?大宣?传力?度,?让更?多的?家长?和社?区了?解长?托班?的工?作和?质量?,扩?大生?源,?真正?把长?托部?办成?名符?其实?的寄?宿制?幼儿?园。? ⒌?改革?教师?管理?模式?,促?进其?积极?主动?发展?。 ?⑴教?师可?根据?能力?、兴?趣、?愿望?自选?教科?研实?验项?目,?并申?报实?验理?由及?初步?设想?,经?幼儿?园评?审最?终确?立其?实验?人,?在课?题负?责人?的组?织下?潜心?研究?、不?断总?结、?定期?向全?园展?示开?放,?发挥?以点?带面?辐射?作用?。 ?⑵教?案、?随笔?的批?阅时?间采?取定?期检?查、?抽查?相结?合,?自送?与抽?检相?结合?。 ?⒍开?展丰?富多?彩的?亲子?活动?,让?家长?在参?与活?动中?学会?与幼?儿沟?通,?从而?尊重?、理?解幼?儿,?成为?幼儿?成长?过程?中的?支持?者、?引导?者、?合作?者。? ⒎?规范?各年?龄段?体育?活动?内容?、形?式和?组织?方式?,特?别是?保证?户外?活动?的时?间和?活动?质量?,并?作为?考核?评价?教师?的一?项重?要内?容。?学前?班做?好六?月份?全市?举行?的体?育成?果大?巡游?活动?的排?练工?作。? ⒏?继续?完成?国家?、省?、市?的科?研课?题并?注重?课题?的研?究性?
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