实数复习小结·教学设计.docVIP

第二章 实数复习（一） 一、教学目标 1、了解无理数的意义，会对实数进行分类，判断。 2、理解平方根、算术平方根、立方根的概念，能求某些数的平方根或立方根并进行相关运算。 3、掌握平方根，立方根的性质，并运用性质进行常用的计算和化简 二、教学重难点 1．重点：平方根和算术平方根的概念、性质，无理数与实数的意义； 2．难点：平方根及立方根性质的应用． 三、 教学过程 本章基本知识框架 ? （一）、认识实数 1、基本知识 （1）按定义分类 （2）按正负分类 2、典型例题 题型一：实数的分类 例1： ，无理数的个数有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 设计说明：无理数一般有三种情况①一些含的数。如这里的，②开放开不尽的数，③有规但不循环的小数，如，同时还应该注意实数分类一定要看数的最简形式，如虽然都含有根号，但是化简后分别为是有理数。所以此题无理数有答案为B 注意：实数分类不能看表面形式，要先化简再分类 题型二：实数定义的判断 例2： 1．实数不是有理数就是无理数。 （ ） 2.无理数都是无限小数。 （ ） 3.两个无理数之和一定是无理数。 （ ） 4.两个无理数之和一定是有理数。 （ ） 解析说明：实数按定义分为有理数和无理