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加强服务型党组织建设加快水利事业发展.docVIP

加强服务型党组织建设加快水利事业发展.doc

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加强服务型党组织建设加快水利事业发展

  水利局是县政府的主要职能部门之一,主要职责是:贯彻国家水利方针政策,制定科学的水利发展中长期规划和年度计划,执行县委政府关于水利事业发展的决策部署,实施水资源统一管理;负责全县防汛抗旱、水利工程建设管理、水土保持等工作。2001年10月成立水利局党组,下设机关党支部,现有干部职工19人,其中中共党员13名,是一支充满活力、昂扬向上的年轻队伍。 党的基层党组织是党全部工作和战斗力的基础,是贯彻落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。基层党组织的主要任务是推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐十八大报告指出:“以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。”我们党的宗旨是全心全意为人民服务,按照我的理解党的宗旨的落脚点是“服务”两个字,要想做好“服务”这篇文章,涵盖组织建设的方方面面,如何实现各级党组织和党员服务基层群众、服务科学发展,对于保持党先进性,加强党组织建设有重要意义。因此,要建设基层服务型党组织,需着重把握以下几点。 党性修养指中国共产党员在改造客观世界和主观世界实践中用无产阶级的思想意识去战胜非无产阶级的思想意识用无产阶级的党性原则去战胜非无产阶级的言行用全心全意为人民服务的原则和宗旨来指导自己的言行。加强党性锻炼,不仅是提高自身的内在要求,更是适应新形势、新任务的发展要求。新疆大建设大开放大发展的新形势新任务政治上坚强,要维护祖国统一、维护民族团结中锻炼党性;要大力解放思想,在开拓创新、树立新疆理念中锤炼党性;要不断加强学习,在坚定理想信念、提升“新疆能力”中锤炼党性;要加强作风效能建设,在践行党的宗旨、创造“新疆效率”中锤炼党性;要严以律己,在清正廉洁、弘扬“新疆精神”中锤炼党性。 党性修养包括:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一,构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。 政治修养是领导干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现,是衡量一个领导干部政治上是否成熟的重要标志。加强政治修养的关键在于坚定理想信念。有了正确而坚定的理想信念,领导干部就能够积极主动地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。领导干部要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与中央保持高度一致。理论修养是党员领导干部修养的灵魂所在。每一名党员领导干部要想始终保持先进性,要想成为合格的领导干部,必须要用这个灵魂作支撑。领导干部自觉把理论学习与自身思想实际结合起来,把理论学习与自身工作实践结合起来,提高理论素质,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。 领导干部它直接决定着领导干部个人素质和工作水平的高低。领导干部要自觉践行社会主义核心价值体系,大兴解放思想之风,大兴求真务实之风、大兴亲民为民之风,大兴廉洁从政之风,大兴艰苦奋斗之风,树立高尚道德,提高作风修养水平,永葆共产党人的政治本色。纪律严明和党性坚强密不可分。领导干部加强党性修养,要切实增强党的纪律观念,严守组织纪律,带头模范遵守党章和党纪党规,自觉遵守国家法律法规,努力维护党的团结统一。自觉维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,做到顾全大局、淡泊名利、作风正派、清正廉洁,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。 加强党性修养 树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良学风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,结合个人思想的实际,学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,去研究新情况,解决新问题。 锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观,要时刻牢记权力是人民赋予,始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,用正确的权力观和政绩观指导实践。 二是要与人为善、和谐

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