小学组织开展端午主题系列活动方案.doc

栗寨孜小学组织开展“我们的节日·端午” 主题系列活动方案 ? 一、指导思想 为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，按照教育局的要求，结合我校的工作实际，组织开展“我们的节日·端午”主题活动。 二、活动主题 爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午 三、活动时间 2013年6月8日至6月12日 四、活动内容 （一）看电影写心得 以传统节日端午节为契机，把爱国主义教育作为主题，贯穿在“我们的节日·端午”主题活动之中，通过观看爱国电影，组织学生撰写观后感。倡导广大学生从身边小事做起，感受传统文化魅力，激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。 （二）品粽子说端午 以创建全国文明城市为载体，宣扬传统节日文化，举行让学生在加积极参与包粽子，把粽子带到学校跟同学们分享，并把品尝的过程用手抄报展现出来，做到内容丰富多彩、贴近生活、贴近学生的学习活动。继承传统，让孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、赛龙舟等端午传统习俗活动，使优秀民俗文化深入社区，深入学校，深入家庭。 （三）传真情送温暖 为倡导人际互助，共建和谐社会，把“和谐端午，温情端午”的指导思想融入到喜庆的节日氛围中。由学校少先队大队部组织少先队员代表和自发的少先队员们开展关心慰问孤寡老人和在校就读的孤儿，为他们送去学校的问候和慰问品等，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围。 （四）过端午画情景 为了更好地展现孩子们过快乐端午的情景，倡导孩子们在过端午时的所见所闻用书画的形式展现出来。展示在端午期间积极参与一些公益活动的情景，体现爱广州，爱家园的思想道德。 （五）重道德诵经典 为进一步弘扬中国传统文化和地域文化，学校大力推行诵读给誉为农民诗人的龙洞村民樊善祥先生的《道德四字经》。引导学生感受传统文化魅力，增强爱国爱家乡的情感。学校结合“做一个有道德的人”主题实践活动，以班队团会为载体，组织学生学习并朗诵《道德四字经》和国学经典。 （六）画写绿色端午 为提高孩子清洁广州的意识，扎实推进“城乡清洁工程”，倡导全体学生认真学习掌握低碳生活知识，提高低碳意识、树立低碳观念、宣传“文明低碳过节，共享绿色端午”的理念。由低年级的学生体现绿色端午，清洁羊城，并把所见所闻画写出来。 具体活动安排表： 组别 活动内容 活动时间 活动形式 活动年级 负责人 备 注 1 品粽子说端午 端午节期间 让学生在家参与做粽子，并把粽子带回学校交流品尝，之后用手抄报的形式体现出来。 三、四年级 栗春田 ? 2 传真情送温暖 6月9日 由少先队自发组织到龙洞老人院，福利院和孤寡老人家进行慰问活动 少先队大队部 王晓敏 ? 3 过端午画情景 6月10日 学生通过端午节的所见所闻，用绘画的形式画出来。 全校 孙志卫 ? 4 重道德诵经典 6月11日 开展诵读龙洞村民樊善祥的《道德四字经》 六年级 冯长涛 ? 5 画写绿色端午 6月12日 由低年级的小朋友根据过端午节的所见所闻，画出心中的绿色端午节 一、二年级 许明志 栗西胜 ? 五、活动要求 1、各小组负责人认真组织开展好“我们的节日·端午”主题活动与创建文明城市工作紧密结合起来，精心制定具体活动方案，做好分工落实，保证活动的效果。 2、端午节期间，要突出“爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午”主题，按照方案的要求，认真组织开展好各项活动，并有意识地留下精彩的照片。 3、加强宣传，营造氛围。充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日知识的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深入人心。 4、及时报送报送材料。“我们的节日·端午”主题活动的开展情况是全国文明城市测评的一项重要标准，是广州市城市文明指数测评的一项重要内容。我们要对活动经验做法进行认真总结，各小组要做到方案、照片、小结等材料的完善，同时将活动开展情况资料及时做好整理归档，并于6月10日前将活动材料（小结、方案、图片、录像等）材料报区文明办。 ? 栗寨孜小学 2013年3月25日