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高中体育说课稿万能模板
高中体育说课稿万能模板
篇一:
体育说课万能模版 写在说课稿前面的肺腑之言 亲爱的同学们,本人笔试第一,面试第一的成绩被录取。本篇万能说课稿是经过数百次的修改,最终定稿,主要针对体育外堂课的内容:
跑、跳、投。根据自己的爱好,只要稍微往里添加些要点与具体的过程,即可拥有意想不到的效果!希望能助千万学子微薄之力!下面是万能说课稿的全部内容:
尊敬的各位评委老师,上午好!我是()号考生。(鞠躬) 今天,我说课的题目是(),(说完之后,转身在黑板上写下题目) 下面,我将从指导思想、教材学情分析、教学目标等七个方面进行说课,首先说一下指导思想:
依据新课标的要求,以健康第一为指导思想,在授课过程中,充分调动学生的积极性,培养学生良好的体育锻炼习惯,形成终身体育的观念。
二、教材、学情分析:
本课是()单元教学计划的第()课时,教材选自水平五《体育与健康》第()章,通过()的学习,可以提高学生的(速度、力量、耐力、跳跃能力等),增强身体灵活性和协调性,具有良好的综合健身作用,有助于培养学生坚强的意志品质和拼搏精神。本课的教学对象是高中生,他们思维活跃、求知欲强,而且处于生长发育阶段,正是发展身体素质的关键时期,由于学生之间存在着个体差异,所以在教学中,要根据学生的实际情况,有针对性地开展教学。
?三、教学目标:体育与健康》第()章,通过()的学习,可以提高学生的(速度、力量、耐力、跳跃能力等),增强身体灵活性和协调性,具有良好的综合健身作用,有助于培养学生坚强的意志品质和拼搏精神。本课的教学对象是高中生,他们思维活跃、求知欲强,而且处于生长发育阶段,正是发展身体素质的关键时期,由于学生之间存在着个体差异,所以在教学中,要根据学生的实际情况,有针对性地开展教学。
三、教学目标》说课稿范文 ·高中体育说课稿:
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一、指导思想:
坚持健康第一、以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生参与中培养学习能力,游戏中掌握锻炼方法,合作中体验成功乐趣;竞赛中提高运动技能。
?二、学练目标:
1、通过多种形式的实心球投掷练习发展学生上、下肢和腰腹力量,使学生身体更健壮、更健康、更自信。
2?、引导学生勇于探索和创新,培养自主学习和互助学习的能力。
?壹
3、体验成功乐趣,激发学生学习兴趣,体现团队协作精神。
三、学练内容:
多种形式的实心球投掷与游戏
四、学生情况:
初二
(4)班共有学生40?人。该班体育骨干能力较强,学生对体育运动有良好的参与意识。身体素质较好,运动技能一般,同学之间团结合作,集体荣誉感较强。
?五、教材分析:
从以往的教学情况来看学生大多不喜欢上投掷课,
一是嫌器械又脏又重,
二是嫌练习的形式单调乏味。如何才能激发和调动学生的学习的兴趣与练习的积极性,培养学生自主学习和探究学习的品质呢?因此在本课的设计中以实心球贯穿全课,设计了“搬运炸弹”、实心球
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