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- 2017-12-18 发布于贵州
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【精选】《赤壁赋》课件3《赤壁赋》课件3
* 读第二段,思考: 1、本段可分几层?营造了怎样的意境? 可分两层: ①写作者的歌声 ②写客人的萧声 本段营造了一种主客之间萧歌互答,悲喜交集的境界。 2、本段的“嘻”从何体现,与上段的“喜”有何不同? 本段的“喜”由主人“饮酒乐甚,扣舷间歌之”看出。本段的“喜”比上段更甚,这样写可为下层转入“悲”形成更大的反差。 读第二段,思考: 3、歌词中的“美人”指代什么?歌同代表了主人怎样的情怀? “美人”指所倾心的对象,代表一种理想的追求。它表现了作者的政治感慨,是作者在遭受贬谪之后,仍然坚持对生活的执著态度,坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。 4、本段的“悲”从何体现?作者是怎样描写萧声之悲的? 本段“悲”从客人悲凉的萧存。体现作者借助夸张、想像,运用精细的刻画和生动的比喻化抽象为具体,把洞萧那种悲咽低回的哀音表现得十分形象真切。 读第二段,思考: 5、本段在全文结构中起了怎样的作用? 转折过渡 读第三段,思考: (1)本段主要写了什么?感情色彩如何? 本段写“客”的回答,阐发了怀古伤时之情,感情色彩甚为悲伤。 (2)“客”是如何闻发当时的情怀的?本段是怎样将情、景、理结合在一起的? 读第三段,思考: “客”之所以“悲”,在于触景伤怀,有感于人生短暂。
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