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【专题二】语言基础（二） 词语（包括成语） 病句 【考情分析成语一直是近年高考的必考内容，“正确使用”是对成语的考查要求。对成语使用方法的掌握是备考的重点。辨析并修改病句实词辨析需要明确的概念： 近义词：指两个或几个在语义上存在相同点的词语，如“轻视”“蔑视”。 多义词：指存在相互关联的几个义项的词语。多义词的义项由本义、基本义、引申义、比喻义组成。多义词不一定包括上述的全部义项。本义是词语最初产生的意义；基本义是由本义产生出来的常用义；引申义由基本义派生出来，使用的范围更广；比喻义是由词语的基本义比喻一个事物而产生出来的新的意义，后约定俗成而变成了该词语的固定意义。一个有多个义项的词语不一定是多义词。如“稠”有“浓度大”（例句：今天早餐的粥很稠）和“密度大”（例句：这块地的种子撒得太稠了）两个义项，这里的“稠”是多义词。 同音词：两个或几个读音相同的词语，如果彼此之间的意义没有必然联系，这个词语就称作同音词。一种同音词字形相同，如“别”，它有“再见”“戴上”“不要”等多个义项，以这三个义项在不同语境中出现的词语，构成了同音词；另一种同音词字形不同，意义也好确定，如“公式”与“工事”。 含有相同语素的双音节词：不少考生往往把这类词认定为近义词。它们往往带有相同语素，如“树立”与“竖立”，相同的语素是“立”，由于另外语素分别是“树”和“竖”，便产生了不同用法。前者搭配抽象内容，后者搭配具体内容。重点虚词的种类： 介词： 介词一般用于名词或名词性短语前，组成介词短语，修饰动词。可用来表时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等，一般做状语，也可做补语或定语。 表时间、处所、方向的介词有：在、到、向、往、自、从、朝等。 表方式、依据、工具的介词有：按、按照、依照、靠、本着、用、通过、根据、拿等。 表原因、目的的介词有：因、因为、由于、为、为了、为着等。 表施事、受事的介词有：被、给、让、叫、由、把等。 表关涉对象的介词有：对、对于、关于、跟、和、给、替、同等。 连词： 连词用于连接词、短语、分句和句子。 连接词、短语的连词有：和、跟、同、与、及、或等。 连接词语或分句的连词有：而、而且、并、并且、或者等。 连接复句分句的连词有：不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其等。 助词：附着在实词、短语和句子上表语法意义。结构助词有：的、地、得。动态助词有：着、了、过。其它还有比况助词等。部分重点虚词的使用： 由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。 1 专题2 2011届语文二轮复习