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【精选】《林黛玉进贾府》第一课时《林黛玉进贾府》第一课时
小说的三要素 3. 作品问世的时代背景 《红楼梦》, 产生于清代所谓“河清海晏”的“乾隆盛世”。当时随着经济的恢复和发展,资本主义的因素也有了较大发展。这股新生的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。在这样特殊时代及作者的亲身经历的条件下写的《红楼梦》,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。 阅读课文填以下空白: 这篇课文选自《 》第 回。 它以 为中心事件。通过 的所见所闻介绍了 、 、 等一大批主要人物。作者介绍人物有详有略, 详写的人物有 略写的人物有 ; 有实写有虚写,实写的人物有 虚写 的人物有 ;有单独介绍,有集体介 绍,单独介绍的有 集体介绍有 * * * * * 《红楼梦》系列课件 林黛玉进贾府 曹雪芹 第一课时 杜撰( ) 敕造( ) 纨袴( ) 翠幄( ) 钗钏( ) 厢庑( ) 璎珞( ) 錾银( ) 黼黻( ) 忖度( ) 阜盛( ) 罽( ) 宸翰( ) 裉( ) 敛( ) 攒( ) 盥( ) 罥( ) 瞋( ) 懵( ) 孽( ) 憨( ) 幺( ) 羹( ) 靥( ) 螭( ) 绾 ( ) 觚( ) 嫡( ) 惫( ) 绦( ) 蜼( ) dù zhuàn chì wán kù wò chāi chuàn wǔ yīngluò zàn fǔ fú cǔn fù jì chén hàn kèn liǎn cuán guàn juàn chēn měng niè hān yāo gēng yè chī wǎn gū dí bèi tāo wěi 小说常识 小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁 小说三要素 人物:典型的艺术形象 情节 环境:自然环境、社会环境 (序幕) 开端 发展 高潮 结局 (尾声) (贾府) 林黛玉 贾宝玉 王熙凤 宝黛初逢 环境 情节 人物 关于《红楼梦》 1、有关中国的四大著名古典长篇幅小说:即《西游记》吴承恩,《三国演义》罗贯中,《水浒传》施耐庵,《红楼梦》曹雪芹。 2.《红楼梦》原名《石头记》,“红楼”即朱门之意,是豪门贵族的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是我国古典小说的顶峰,所以有人慨叹道:“开讲不谈红楼梦,读尽诗书也枉然!” 全书以宝黛爱情为主线,揭露了封建统治的罪恶和腐朽,揭示了封建社会必然灭亡的历史以展趋势。本文选自《红楼梦》故事的第三回《金陵起复贾雨村,荣国府收养林黛玉》,是全书的序幕组成部分之一。本文以林黛玉进贾府的一天行踪为线索,通过她的所见所闻,介绍了贾府的一大批批重要人物,展现了贾府与众不同的豪华,拉开了《红楼梦》故事的帷幕。 康熙年代,是曹家的鼎盛时期,康熙六次南巡,以江宁织造署为行宫。雍正继位后,曹家牵连,被抄家,从此衰落,曹雪芹正值由盛而衰的过程,由贵公子降为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历作一番痛苦而深刻的回忆,使他对社会的黑暗产生了不满,这些都为他写出《红楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。 曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓,只能从第一回中知道他“于悼红轩中,披阅十载,增删五次”写成。 《红楼梦》共120回,前80 回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世。到了18世末纪,高
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