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- 2017-12-22 发布于浙江
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56课七年级历史夏商的西周的兴亡
第4课;嫦娥奔月;一、夏朝
1、禹死后,谁继承了王位?这标志着什么?
2、夏朝的建立标志着什么?
3、夏朝的统治中心在哪里?都城何处?
4、夏朝有哪些国家机构?实质是什么?
5、夏朝最后一个国王是谁?他是一个怎样的国君?;2、夏朝建立标志着我国早期国家的产生。;;二、商朝
1、夏朝什么时候灭亡?被谁灭亡?
2、商汤是一个怎样的国君?他重用哪个大臣勤政,很快使商朝强大起来?
3、商朝又叫什么名称?“盘庚迁殷”的原因是什么?起到什么作用?
4、商朝最后一个国王是谁?他是一个怎样的国君?使用什么酷刑?;4、商朝最后的国君是纣,他是一个暴君,使用炮烙等酷刑。;6、荒淫无度;三、西周
1、周国位于什么流域?国君是谁?任用什么人使国力强盛?
2、“牧野大战”发生在什么时候?对阵的双方是谁?结果是什么?
3、西周什么时候由谁建立?都城何处?;1、周国位于渭水流域,国君是周文王,任用姜尚等人,国力逐渐强大。;动脑筋;取胜的原因有:
第一,暴政引起民愤。
第二,商汤和武王伐无道、除暴君深得民心。
第三,重用贤臣。;;四、分封制
1、分封制是哪个朝代实行的?目的是什么?分封的主要对象是谁?
2、分封制的主要内容是什么?
3、分封制的实行起到了什么作用?
4、“国人暴动”发生在什么时候?原因是什么?
5、西周什么时候灭亡?;1、分封制是西周实行的,目的是为了巩固统治,分封的对象是亲属,功臣等。;天子;夏
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