幼儿园中班探索性活动区游戏：玩谷豆.docVIP

中班探索性活动区游戏：玩谷豆 　 游戏来源 小班幼儿入园后常常面临独立进餐的困难，为了锻炼其小肌肉的协调性，我们以游戏的方式为幼儿提供“给动物喂食”的操作活动。幼儿升入中班后，我们发现他们对事物的探究兴趣增强了，逐步开始探究事物之间的关系与变化，能尝试运用分类、比较的方法进行科学探究活动。根据中班幼儿的年龄特点，我们结合小班幼儿已有的操作经验，在原有操作内容的基础上思考如何为中班幼儿创设体现生活化、游戏化，探索性强的活动区域，引导幼儿在玩中学、做中学、生活中学。在接下来的活动中，我们鼓励幼儿从家中带来生活中常见的黄豆、绿豆、大米等，收集了许多瓶瓶罐罐和大小不一的勺子，旨在引导幼儿通过观察谷豆、容器、工具的不同，学习选择适宜的工具和材料进行装舀、分类、整理等，进而发展幼儿的探究能力，培养幼儿耐心细致的学习品质。 预期目标 1、感知各种不同大小、形状、颜色的谷豆类。 2、能用长短、大小不一的勺子等工具，将各种谷豆类舀入高矮、材质不同的各类容器中。 3、体验自主、合作玩谷豆的乐趣。 图 片 幼儿舀装谷豆 各种工具材料 材料投放 沙水桌2张；各种谷豆类；各类容器（容器盖有旋盖及按盖等不同打开方式）；各种勺子等。 游戏玩法 1、幼儿看一看、摸一摸，观察、感知各种谷豆类和容器、工具的不同，并选取适宜的容器和工具装舀谷豆。 2、幼儿观察瓶盖的不同，探索各种容器的开关方法，尝