2011温州市英语中考说明学习体会及近两年试卷分析.doc

2011学年第一学期九年级各学科课标学习情况 一、2011考试说明知识点和学习体会 知识点 总数 了解（a） 理解（b） 应用（c） 41 3 23 15 学 习 体 会 （一）．考试要求 2011年 《浙江省中考说明》中对英语学科的考试要求做如下描述：1.语言知识与技能：能听懂有关熟悉话题的陈述。能就这些话题与他人交换信息并陈述自己的意见。能读懂适应七—九年级学生阅读的常见体裁的阅读材料，克服生词障碍，理解大意。能根据提示起草和修改小作文。2.情感态度：有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。有较强的自信心和客服困难的意志，养成和谐和健康向上的品格。3.学习策略：能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能对自己的学习进行评价，总结学习方法。能利用多种资源进行学习。4.文化意识：能了解所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等，进一步增强对文化差异的理解与认识。 从考试要求中可以看出侧重对学生学习能力和语言运用能力的检测。侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力。这些能力具体体现在听、说、读、写四种语言技能以及灵活运用词汇知识和语法知识的能力上。 听力技能 听力技能考查学生对口头语言材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力。 阅读技能 阅读技能考查学生理解各种题材和体裁的书面材料的能力以及从各种材料中获取信息的能力。 写作技能 写的技能考查学生以书面的形式进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点的能力。 词汇、语法知识运用能力 词汇、语法知识运用能力是考查以上技能考试中没能涵盖的重点词汇、语法方面的基础知识以及其基本运用能力，即在具体语境中考查对语言能力细节的掌握情况。 （二）．知识考查范围 总体范围与内容：《英语课程标准》“五级要求”中所规定的语音、语法、交际用语、话题等知识要点和能力要求。具体的考查内容和标准将主要依据《英语课程标准》之“内容标准”中的五级及五级以下内容要求及相关附录，所涉及重点内容将控制在《英语课程标准》、现行初中英语教材两者共同要求和呈现的范围内。 语法范围与内容：语法范围限定在《英语课程标准》五级及五级以下要求之内，考试目标条目中有详细要求。现行教材中出现的其他语法项目只要求理解； 词汇范围与内容：词汇要求听说读写全方位掌握运用《英语课程标准》规定词汇中最常用的1266个单词，现行教材中出现的其他词汇只要求一般认读。整个卷面总词汇将涉及掌握和认读两部分。 （三）．考试形式和试卷结构 1.书面闭卷形式。试卷称“学业考试试卷”。总分95分，考试时间100分钟。 2.单独设置听力口语考试，以人机对话的形式考查，考试时间22分钟左右，总分25分，记入学业考试的成绩中。考试时间为2011年五月八日。 考试范围：基本的语言表现、情感态度、学习策略、语言知识（语音、词汇、词法、句法、常用词组）、话题与功能意念条目等。 听力口语考试题型、题量分布： 1）听对话，选择与话题相符的图片。5小题，计5分。 2）听两段长对话，选择答案。5小题，计5分。 3）听长对话或独白，完成信息记录表。5小题，计5分。 4）篇章朗读。要求学生在90秒内流利地朗读一篇提供的英语短文，计2分。 主题性情景会话 。根据所提供的话题回答5个小问题，计5分。 6）说话。根据所给话题，说一段不少于三句的话，计3分。 3. 试卷结构和题型分布 书面闭卷试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ1至5页，计55分，全部为选择题，需要涂卡；卷Ⅱ 5至6页，计40分，直接写在答题卷上。 卷 Ⅰ 一、单项选择（第1—10题，共10分，）从所给四个选项中选出一个正确的。 二、完形填空（第11—25小题，共15分）根据文意，从所给四个选项中选出一个正确的。篇章长度在330词左右。 三、阅读理解（第26—40小题，共30分）提供四篇短文，四选一选择题形式。文本阅读量约1100词，第三、第四篇将含有不超过1.5%的生词。 第Ⅱ卷 四、词汇运用（第41—55小题，共15小题，计15分） A.根据方框中所给单词的适当形式填空，完成句子。共五句话，计5分。 B.根据语篇上下文及中文提示，以适当形式完成所缺单词。以考查单词拼写为主，适当涉及单词在具体语境当中的词形变化拼写单词的能力。计10分。 五、任务型阅读（第56—60小题，共5小题，计5分） 文本与图表配对、文本与标题配对、文本与文本配对等形式，考查学生用英语做事情的能力。 六、书面表达（第61小题，计20分）要求根据所给文字或图表提示，写出一篇文字通顺，语法结构正确，符合该文题材和体裁的短文，字数在100字左右（计20分）。 （四）温州市