三维设计2012届高三数学课时限时检测（人教A版）第5章 第2节 课时限时检测.docVIP

(时间60分钟，满分80分) 一、选择题(共6个小题，每小题5分，满分30分) 1．一个等差数列的前4项是a，x，b,2x，则等于(　　) A.　　　　　　　　　　 B. C. D. 解析：依题意得，所以b＝，a＝，于是有＝. 答案：C 2．若等差数列{an}的前5项之和S5＝25，且a2＝3，则a7＝(　　) A．12 B．13 C．14 D．15 解析：由S5＝25＝a4＝7，所以7＝3＋2dd＝2，所以a7＝a4＋3d＝7＋3×2＝13. 答案：B 3．已知数列{an}中，a3＝2，a7＝1，若{}为等差数列，则a11＝(　　) A．0 B. C. D．2 解析：由已知可得＝，＝是等差数列{}的第3项和第7项，其公差d＝＝，由此可得＝＋(11－7)d＝＋4×＝，解之得a11＝. 答案：B 4．设命题甲为“a，b，c成等差数列”，命题乙为“＋＝2”，那么(　　) A．甲是乙的充分不必要条件 B．甲是乙的必要不充分条件 C．甲是乙的充要条件 D．甲是乙的既不充分也不必要条件 解析：由＋＝2，可得a＋c＝2b，但a、b、c均为零时，a、b、c成等差数列，但＋≠2. 答案：B 5．已知等差数列{an}、{bn}的公差分别为2和3，且bnN*，则数列{abn}是(　　) A．等差数列且公差为5 B．等差数列且公差为6 C．等差数列且公差为8 D．等差数列且公差为