新课标人教版五年级下册再见了亲人、金色的鱼钩、桥表格教案.docVIP

第四单元教材分析 一、教材分析： 本组教材以“他们令我们感动”为专题进行编排，向我们讲述了一些感人至深的故事。《再见了，亲人》中的志愿军战士和朝鲜人民依依惜别的深情令人难以忘怀；《金色的鱼钩》中的老红军战士忠于党、关心同志胜过自己的高尚情操催人泪下；《桥》中老支部书记在生死关头，不徇私情、舍己为人的壮举使人心潮难平；《梦想的力量》中那个年仅六岁的孩子的美好梦想让人感受到善良与同情心会凝聚和迸发出巨大的力量。围绕本单元主体还设计了次“口语交际·习作”和一次“回顾·拓展”。 二、单元教学目标： 知识与能力： 1、引导学生在阅读这些生动感人的故事的同时，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华，感受到人物心灵的美好和品质的高尚。 2、要引导学生懂得在阅读的时候既要抓住文章的主要内容，体会文章的思想感情，又要注意领悟作者的一些表达方法。 3、引导学生课外搜集一些感人的故事，为口语交际和习作的教学做一些准备。 过程与方法： 采用自主、合作、探究的学习方式。 情感态度与价值观： 使学生在阅读这些生动感人的故事的同时，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华，感受到人物心灵的美好和品质的高尚。 三、单元教学重难点： 单元重点：  1、通过入情入境地读、设身处地地想，使学生懂得表达情感的方法虽然各不相同，