中学课件 高二信息技术教学安排网络技术应用.ppt

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中学课件 高二信息技术教学安排网络技术应用

高二信息技术教学安排 网络技术应用 课标要求 教学建议: 结合本校学生具体情况,合理安排课时. 在第一、二单元中尽量多安排操作实验。 第四单元教学过程中可适当扩展知识,在课时允许的情况下,增加相关多媒体技术应用。 针对考纲,有所重点。避免最后突击复习的情况。 会考知识点(网络技术应用) 会考知识点(必修部分) 学时安排表 第一、二单元实验课安排参考 谢谢! 通过本模块的学习,学生应掌握网络的基础知识和基本应用技能;掌握网站设计、制作的基本技术与评价方法;体验网络给人们的生活、学习带来的变化。 AB 18.网站的评价 ABC 17.网站的发布与管理 AB 16.ASP工作流程 ABC 15.JavaScript的简单使用 ABC 14.CSS样式表的简单使用 ABC 13.HTML语言的基本应用 ABC 12.网页制作 AB 11.网站的规划与设计 A 10.网站的概念 三、网站设计与评价 ABC 9.因特网的使用 AB 8.因特网的服务 ABC 7.因特网的接入 AB 6.域名及其管理 二、因特网的接入与使用 ABC 5.局域网的组建与设置 AB 4.网络通信原理 AB 3.计算机网络的组成 A 2.计算机网络的分类 A 1.计算机网络的功能 一、网络技术基础 试题类型 知识与技能要点 单元 主题二:信息获取 AB 10.信息的评价 AB 9.信息甄别的基本方法 三、信息的甄别与评价 ABC 8.E-mail的发送和接收 ABC 7.信息的下载与保存。 ABC 6.信息的搜索 ABC 5.信息的浏览 AB 4.因特网的服务功能 二、因特网信息的查找与下载 A 3.信息的数字化表示 A 2.信息获取的方法和工具 A 1.信息来源的主要途径 一、信息的获取过程 试题类型 知识与技能要点 单元 AB 10.网络信息交流的安全性 AB 9.信息交流的方式 AB 8.信息交流的意义 三、信息的交流 AB 7.通过网站发布信息的主要方式和过程 AB 6.通过网络发布信息的方式 AB 5.信息发布的多种方式 二、信息的发布 ABC 4.简单HTML代码的使用 ABC 3.简单网页的设计与制作 AB 2.常用信息集成工具 AB 1.信息集成的一般过程 一、信息的集成 试题类型 知识与技能要点 单元 主题五:信息的集成与交流 3.网络的组成 4.通信原理 5.局域网的组建与设置 理论 演示 3 确定组网方案 1.网络的功能 2.网络的分类 理论 演示 2 认识计算机网络 实验 理论 3 双机互连 涉及考纲知识点 类型 课时 节 第一单元 网络探秘 8课时 课时安排建议(授课30,复习6,共36 课时) 7.因特网的接入 理论 演示 2 接入因特网 6.域名及其管理 理论 1 走近域名 理论 1 认识IP地址 涉及考纲知识点 类型 课时 节 第二单元 加盟因特网 4课时 体验 1 网海寻珠 体验 1 网上交流 (必修:主题五 信息集成与交流10) 体验 1 网络安全 9.因特网的使用 (必修: 主题二 信息获取 4—8, 主题五 信息集成与交流9) 体验 1 网上生活 8.因特网的服务 理论 体验 1 因特网之旅 涉及考纲知识点 类型 课时 节 第三单元 畅游因特网 5课时 操作 2 初建网站 操作 3 网站优化 18.网站的评价 操作 2 网站的发布与评价 11.网站的规划与设计 12.网页制作 13.HTML语言的基本应用 14.CSS样式表的简单使用 15.JavaScript的简单使用 16.ASP工作流程 17.网站的发布与管理 操作 4 动态网页 10.网站的概念 操作 2 建站规划 涉及考纲知识点 类型 课时 节 第四单元 畅游因特网 13课时 网站的发布与评价 动态网页 网站优化 初建网站 建站规划 2学时 3学时 3学时 2学时 2学时 建设网络家园 网络安全 网上生活 网上交流 网诲寻珠 因特网之旅 2学时 2学时 2学时 2学时 2学时 畅游因 特网 接入因特网 走近域名 认识IP地址 1学时 1学时 1学时 加盟因 特网 确定组网方案 认识计算机网络 双机互连 3学时 2学时 2学时 网络 探秘 各节内容及建议学时(32学时授课,4学时复习考试) 单元 (天津市教研室) 1

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