文明大学生先进事迹.docVIP

文明?大学?生先?进事?迹范?文 ? 工?作报?告 ? 事?迹材?料 ? 文?明大?学生?先进?事迹?范文? 文?明大?学生?先进?事迹?范文? 2?01?7-?03?-1?7 ? ? ? ? 三?、学?团工?作：?尽忠?职守?，争?创优?秀 ?该生?进入?大学?以来?，一?直担?任班?长工?作，?小学?生学?雷锋?先进?事迹?是班?组的?核心?人物?，他?具有?统御?全局?的能?力。?首先?他能?妥善?处理?好班?级的?各种?事务?，具?有较?高的?组织?能力?和协?调能?力，?凭借?这一?优势?，他?积极?性调?动班?委会?的成?员，?使每?个班?委成?员扬?长避?短，?互促?互补?，形?成拳?头优?势。?其次?，还?具有?较强?的应?变能?力，?所谓? 处?变不?惊，?临乱?不慌? ，?能够?处理?好各?种偶?发事?件。?再次?，他?能够?做到?个人?利益?服从?集体?利益?，具?有强?烈的?责任?感，?能为?班级?的总?体利?益牺?牲一?己之?私。?因为?平时?与大?家相?处融?洽，?人际?关系?较好?，这?样在?客观?上就?减少?了工?作的?阻力?。因?为他?的真?诚热?情，?班上?同学?非常?配合?，因?此他?在班?上的?每一?次工?作都?开展?得很?成功?，得?到同?学们?一致?好评?。两?年来?班内?的大?事小?事都?井然?有序?，这?和他?的工?作是?分不?开的?。最?重要?的是?他特?别关?心同?学，?做到?想同?学之?所想?，急?同学?之所?急，?坚持?从同?学中?来，?到同?学中?去，?踏踏?实实?为群?众办?实事?。对?于班?级中?的特?困生?尤为?虚寒?问暖?。并?时常?询问?他们?在生?活和?学习?上是?否存?在困?难。?在他?的带?动下?，班?级形?成了?互帮?互助?的风?气，?班级?中到?处洋?溢着?爱的?空气?。他?还在?班级?中多?次开?展团?支部?工作?，多?次组?织学?习团?委下?达的?精神?，使?其所?在班?集体?形成?了良?好的?精神?风貌?。与?此同?时，?他还?着重?注意?自己?综合?能力?的培?养，?如语?言表?达能?力、?组织?能力?、协?调能?力、?创新?能力?。培?养自?己的?各种?素质?，做?到成?绩优?异，?思想?上进?，并?且自?信、?自强?、自?立。?优秀?大学?生先?进个?人事?迹在?组织?开展?好各?种活?动的?同时?，他?认真?履行?自己?的职?责，?围绕?学习?这个?中心?，抓?住自?身成?材的?路线?，提?高自?己各?方面?的能?力。?在担?任班?长期?间，?该生?不仅?积极?配合?各个?老师?做到?上传?下达?，搞?好本?班的?工作?，起?到桥?梁纽?带作?用，?并且?主动?配合?协助?其他?班干?部的?各项?工作?。尽?管班?长工?作比?较繁?杂，?但他?没有?半句?怨言?，努?力处?理好?工作?与学?习的?关系?，及?时对?自己?的工?作进?行总?结，?积累?经验?，以?提高?工作?效率?。同?时他?经常?和其?他班?委成?员交?流，?主动?了解?同学?的困?难，?分析?同学?出现?的问?题，?对其?加以?正确?的引?导。?因工?作出?色，?曾先?后获? 构?建和?谐校?园主?题活?动先?进个?人 ?、 ?优秀?团员? 、? 优?秀学?生干?部 ?的等?光荣?称号?。在?原外?语系?担任?信息?部副?部长?工作?期间?，积?极配?合学?生会?各部?开展?工作?，积?极参?加系?圣诞?晚会?及运?动会?团体?操的?策划?工作?，小?学生?个人?先进?事迹?规划?并完?善外?语系?网络?建设?，并?同信?息部?的成?员一?起认?真完?成系?刊《?ri?se?》的?编辑?出版?工作?。由?于对?待工?作一?丝不?苟，?敢于?开拓?创新?，x?x同?学深?受老?师和?同学?的好?评。? ? ? ? 四?、生?活海?洋：?积极?向上?，永?不言?弃 ?在生?活方?面：?他是?个性?格开?朗,?乐观?向上?，乐?于助?人的?人。?在他?的脸?上你?可以?经常?看到?自信?的笑?容，?因为?他相?信每?个人?的人?生都?不会?顺顺?利利?,总?会有?荆棘?，有?绊脚?石,?关键?是你?用怎?样的?心态?去对?待。?痛苦?、懊?悔、?退缩?解决?不了?问题?，只?有用?正确?的心?态去?披荆?斩棘?，才?能在?幸运?与不?幸的?交错?中把?握住?人生?航向?。他?坦诚?乐观?，懂?得用?宽广?的胸?怀去?包容?万事?万物?，乐?于帮?助身?边的?人，?得到?了同?学的?支持?和拥?护，?群众?基础?较为?扎实?。他?用自?己的?言行?，在?同学?中间?树立?起一?个学?生干?部的?形象?：吃?苦耐?劳、?诚实?守信?、团?结友?善。?尽管?家境?殷实