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最新仓库统计实习报告
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最?新仓?库统?计工?作实?习报?告范?文
?20?17?-0?4-?24?实习?过程?的基?本回?顾要?毕业?了,?2年?的时?光一?晃眼?就那?么过?去了?。2?年的?时间?说短?不短?,说?长也?不长?,但?对我?来说?2年?真的?改变?了很?多,?在学?校也?学到?了很?多,?不仅?是专?业知?识还?有许?多做?人的?道理?。我?的学?生生?活快?要结?束了?,新?的生?活正?迎接?着我?。希?望我?一切?顺利?。记?得刚?进三?九仓?库工?作时?,我?对仓?库的?每个?流程?都非?常陌?生.?一.?.实?习过?程的?基本?回顾?要毕?业了?,3?年的?时光?一晃?眼就?那么?过去?了。?3年?的时?间说?短不?短,?说长?也不?长,?但对?我来?说3?年真?的改?变了?很多?,在?学校?也学?到了?很多?,不?仅是?专业?知识?还有?许多?做人?的道?理。?我的?学生?生活?快要?结束?了,?新的?生活?正迎?接着?我。?希望?我一?切顺?利。?记得?刚进?三九?仓库?工作?时,?我对?仓库?的每?个流?程都?非常?陌生?,感?觉无?处下?手,?幸亏?有领?导和?同事?不厌?其烦?地解?答我?的一?个个?疑问?。在?和领?导的?交流?过程?中,?我真?正感?受到?领导?的关?怀和?期望?。我?的岗?位定?于仓?库楼?层管?-理?-员?。通?过近?几个?月来?的实?际工?作,?从陌?生的?工作?环境?,到?已熟?悉楼?层岗?位的?整个?流程?。尽?管每?天重?复着?同样?的工?作,?看似?枯燥?无味?,其?实需?要较?强的?责任?心和?细心?。虽?然不?在其?岗,?但一?样熟?悉每?个岗?位的?工作?以及?责任?:二?.收?货仓?管岗?位:?.实?操:?
? 1?.由?验收?员根?据送?货单?查询?质检?报告?,收?货仓?管员?在s?ap?系统?查询?采购?订单?,有?质检?报告?和采?购订?单后?,指?导搬?运工?摆垛?卸货?。
? ?2.?根据?厂家?送货?单收?货,?核对?品种?、规?格、?批号?、数?量,?按以?下签?收单?据情?况类?别签?收。?
? 3?.签?收单?据情?况分?类:?
? ①?雅安?三九?:按?到货?数量?签收?,注?明破?损情?况,?并按?到货?批量?录入?sa?p系?统,?包装?破损?的转?为冻?结状?态,?并申?请包?装,?包装?到货?后更?换解?冻。?
? ②?辐照?中心?:按?到货?数量?签收?,注?明破?损情?况,?包装?完好?的录?入s?ap?系统?,包?装破?损的?集中?一起?另日?分批?退回?生产?厂家?。
? ?③总?厂、?九惠?、南?开及?其他?厂家?:按?实收?数量?签收?,注?明破?损情?况,?当时?随车?退回?厂家?。
? ?4.?按品?种开?具转?仓单?交楼?层仓?管员?签字?确认?,转?仓单?上注?明规?格、?批号?、数?量、?厂家?等信?息。?
? 5?.做?好因?包装?破损?寄存?在仓?库的?未进?系统?数目?账,?以便?月底?与厂?家对?账。?sa?p系?统操?作:?
? 1?.在?sa?p系?统内?查询?采购?订单?,根?据采?购订?单进?行收?货操?作。?
? 2?..?遇到?超订?单或?无采?购订?单时?发邮?件给?领导?或计?划组?联系?。
? ?3.?系统?录入?保存?前,?请确?保品?名、?规格?、批?号和?数量?是否?准确?,系?统录?入完?后,?查询?检查?当次?录入?情况?,如?有差?错,?及时?上报?解决?。三?.楼?层仓?管岗?位:?实操?:
? ?1.?根据?收货?员开?具的?转仓?单清?点实?物,?并签?字确?认。?
? 2?.将?零散?批号?集中?到整?批一?起存?放,?便于?管理?、美?观。?
? 3?.实?物转?货,?按要?求转?到相?应楼?层和?库位?,并?做好?货位?卡登?记。?
? 4?.按?拣配?复核?单或?样品?申请?表拣?配实?物,?认真?核对?品名?、规?格、?批号?、数?量等?项目?。如?有注?明新?旧包?装或?生产?厂家?的,?须按?要求?拣配?。
? ?5.?不定?期地?进行?巡库?。了?解库?存情?况,?以便?对货?物存?放的?规划?。统?计学?专业?学生?实习?报告?范文?最新?20?17?统计?实习?报告?范文?参考?统计?局办?公室?工作?人员?实习?报告?优秀?范文?关于?统计?学专?业实?习总?结精?选2?01?7统?计文?员实?习报?告范?文2?01?7最?新统?计实?习报?告总?结精?选最?新统?计学?实习?报告?范文?:统?计学?专业?实习?报告?统计?专业?认识?
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