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- 约 32页
- 2017-12-17 发布于浙江
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湘美版小学二年级美术教案全册
学年第一学期
二年级美术电子教案
单 位: 南 街 小 学
年 级: 二 年 级( 7 班 )
姓 名:
日 期: 9月1日
二年级上册美术教学计划
一、教材简析:
第三册美术教材是根据《义务教育课程标准》编写的美术实验教材。本册教材共设22课,分别为:神奇的小画册,三个好伙伴,五彩树,顶天立地,瓜果飘香,高个子和大胖子,条纹乖乖,猜猜我是谁,形形色色的背景,小蝌蚪,点点聚会,排排队,花格子小牛,自画像,神鸟变树,小小手,看医生,请你告诉我,折纸动物,纸杯变变变,翻新的纸盒,会飞的娃娃。课题采用儿童易于接受的描述性语言,文字数量控制适宜,表述简洁明确。作业改为活动,更符合学生的学习行为特征,并能清晰的呈现
教学的层次。教材中的提示语均加以手指的标志,以示区别。
二、学情分析:
二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。
三、目的要求:
1、从素质教育需要出发,着眼于全体学生审美文化素养的提高和审美创造能力的培养,拓宽工艺教学。
2、增强学生自我情感流露及对事物的好奇心,加强审美意识及绘画能力的培养。
3、初步接触依形想象并绘制的基本方法。
四、教学重难点:
注重学习过程中对美术活动的多角度的体验与尝试,注重学习内容的
知识综合,激发学生的学习热情,提倡以情导入,以趣启智。
五、教学措施:
1、根据学生年龄特征,根据教学内容,精心设计教学活动中的各个环
节。
2、开展相应的实践活动,激发学生爱美学美的兴趣。
3、充分利用教材中有意味的意境,激发学生的学习热情,注重学习活动中学生之间的合作与交流。
六、教学进度:
周次 日期 教学内容 课时 1 9.1-9.2 第1课 神奇的小画册 2 2 9.6-9.11 第2课 三个小伙伴 第3课 五彩树 4 3 9.14-9.18 第4课 顶天立地 2 4 9.21-9.25 第5课 瓜果飘香 2 5 9.28-9.30 第6课 高个子和大胖子 2 6 10.1-10.7 放 假 7 10.8-10.10 第7课 条纹乖乖 2 8 10.12-10.16 第8课猜猜我是谁 2 9 10.19-10.23 第9课 形形色色的背景 2 10 10.26-10.30 第10课 小蝌蚪 2 11 11.2-11.6 第11课 点点聚会 2 12 11.9-11.13 第12课 排排队 2 13 11.16-11.20 第13课 花格子小牛 2 14 11.23-11.27 第14课 自画像 2 15 11.30-12.4 第15课 神鸟变树 2 16 12.7-12.11 第16课 小小手 2 17 12.14-12.18 第17课 看医生 2 18 12.21-12.25 第18课 请你告诉我 2 19 12.28-1.1 第19课 折纸动物 第20课 纸杯变变变 4 20 1.4-1.8 第21课 翻新的纸盒 2 21 1.11-1.15 第22课 会飞的娃娃 2 22 1.18-1.22 考 试 2
第1课 神奇的小画册
教学目标:
1、巧妙构思折剪画册
2、大胆地添画绘制画册
3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐
教学过程:
一、对比激趣,了解特点
1、教师出示两本小画册,一本为普通的画册,另一本为今天要学习的类型。
2、让学生对比欣赏,发现他们的相同之处和不同之处。鼓励学生质疑。
二、读短文,提高兴趣
自由读短文,理解“荒唐”的意思。
小兔变个大灰狼,你说荒唐不荒唐。
你也做个小画册,画一画,翻一翻。
三、自学并操作
1、自学教材中的步骤,尝试折剪制作画册。
2、教师讲述重点:可以剪一刀或根据自己的设计剪几刀,但不能剪断。
3、学生尝试添画。教师制作一些卡片,上面绘有半截动物或植物或人物的形象,鼓励学生添画出上半截或下半截的形象,为学生作画提供参考。
4、添画完毕后用胶水粘贴或用订书机装订。
四、学生相互欣赏翻阅作品
1、学生把自己的作品翻给同学看,并讲讲其中的故事。
2、自评、互评。
3、学生交流制作小画册的感受,体会学习的乐趣。
第2课 三个小伙伴
一课时
教学目标:
通过游戏使学生了解三原色的组成红、黄、蓝以及由红黄蓝相互调节变成不同的橙绿紫。学生通过吹画三原色使其互相混合自然变成三间色。培养学生自主探求知识的过程与习惯。
教学重点:三原色的认识以及吹画的方法步骤
教学难点:画面表现完整,三原色与三间色相互协调变化自然
教具准
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