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  • 2017-12-17 发布于浙江
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火灾报警培训教材

火灾自动报警消防系统 一、课程说明 1、课程定位 适合专业:三年制高职防火管理专业 教学时数:课内总学时32(讲授30学时,机动2学时) 相关课程:电气防火、综合布线、工程CAD、工程规范 2、教学内容说明 由于火灾动报警系统是防火管理专业学生必须掌握的专业技术课,所以本课程的教学内容从火灾动报警系统的基本知识和基本性能入手,着重培养学生对火灾报警器选型和安装能力的掌握。 3、课程性质(重要性) 该课程是防火管理专业的专业课之一,是一门理论与实践结合性非常强的技术技能课。并且对于防火管理领域是必不可少的内容。学生掌握了本课程相关技术,就会增加就业机会。通过本课程的学习使学生掌握火灾自动报警消防系统的基本理论,相关安装技术,能够运用所学的知识选择和设计安装火灾报警系统。 教学资源 1、主教材:《火灾自动报警消防系统》 天津大学出版社 2、参考教材:《火灾探测与控制工程》 中国科学技术大学出版社 《建筑消防系统》 中国建筑工业出版社 3、教案:自制火灾动报警系统教案 4、题库:书后习题 方案实施的总体目标 通过本课程的学习使学生从火灾自动报警消防系统的组成器件分析入手,进而分析消防报警整体系统,由浅入深,从工作原理到实际安装布线,使学生达到了解和掌握火灾自动报警消防技术的目的。 80%的学生能掌握如何选择、设计火灾报警系统,20%的学生能了解报警系统的相关设计内容。 方案实施的总体设想 1、教学内容体系设计与安排:此门课程在教学安排上我本着理论与实践相结合的方针,在对学生进行理论讲解的基础之上,适当进行实践教学,学生学习重点是在于设计技术,授课时要多以实例进行讲解,加强学生的理论与实践相结合的能力。 2、教学总体想法:为使学生能更好的掌握火灾自动报警系统中相关报警器的工作原理,对于本课程在教学中将进行适当的原理展示课,通过多媒体展示使学生在实践中更好的认识和掌握火灾自动报警系统的精髓。 课程考核办法 本课程采取期末考试的考核办法,成绩分为三部分给定,满分为100分。第一部分为学生出勤率及平时表现分,占20%; 第二部分为实验和平时小作业部分,主要检查学生实验报告的完成情况,平时作业的完成情况共占30%; 第三部分为期末笔试部分,以卷面考试的形式主要检查学生对本课程整体掌握情况,占50%。 目录 火灾报警系统工作原理 火灾探测器 火灾报警控制器 建筑电气消防设施与联动控制电路 智能模拟量报警系统 火灾自动消防系统 火灾报警消防系统工程设计与实例 火灾报警系统工作原理 现代建筑对火灾报警系统的要求 火灾自动报警系统组成及工作原理 现代建筑对火灾报警系统的要求 现代建筑特点 设计火灾自动报警系统的目的和原则 目的 原则 设计火灾自动报警系统的要求 火灾自动报警系统组成及工作原理 组成 探测器 区域报警器 集中报警器 报警区域 探测区域 火灾自动报警系统的基本形式 区域报警系统 集中报警系统 消防控制中心报警系统 作业 课后习题 * * 三、电气消防系统的组成与保护等级划分 现代建筑的防火,首先在建筑物工程设计时就必须考虑防火设施,例如防火结构、防火分区、非燃性及阻燃性材质、疏散途径、避难区固定设施等。其作用在于尽量减少起火因素,防止烟、热气流及火的蔓延,确保人身安全。此外,还必须按照国家有关建筑设计防火规范的规定选择相应的电气(或自动)消防系统。 1.火灾探测与报警系统:这主要由火灾探测器和火灾自动报警控制装置等组成。 2.通报与疏散系统:由紧急广播系统(平时为背景音乐系统)、事故照明系统以及避难诱导灯组成。 3.灭火控制系统:由自动喷洒装置,气体灭火控制装置、液体灭火控制装置等构成。 4.防排烟控制系统:主要实现对防火门、防火阀、排烟口、防火卷帘、排烟风机等设备的控制。 一般情况下,一级保护对象宜采用控制中心报警系统,并设有专用消防控制室。二级保护对象宜采用集中报警系统,消防控制室可兼用。三级保护对象宜用区域报警系统,可设消防报警室。在具体工程设计时根据工程实际需要进行综合考虑,并取得当地公安部门的认可。

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