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卓越绩效评价准则课件1
“通过卓越的过程获取卓越的经营业绩” ;前 言;质量管理理论的演化;质量检验阶段:20世纪初→ 20世纪30年代
代表人物:泰勒
特点:专职检验;技术标准——产品
统计质量管理(SQC)阶段:20世纪30→50年代
代表人物:休哈特
特点:控制图;统计抽样;事后把关→事前预防——过程
全面质量管理(TQM)阶段:20世纪60年代→现在——体系
代表人物:戴明、朱兰、费根堡姆、克劳斯比、石川馨
特点:全员、全面、全过程;预防为主;追求卓越
质量创新——质量生态系统;;“卓越绩效”的借鉴;(一)核心价值观
价值观共有11项,分别为:(1) 前瞻性的领导;(2) 顾客驱动的卓越;(3) 组织和个人的学习;(4) 注重雇员和合作伙伴;(5) 敏捷性;(6) 注重未来;(7) 促进创新的管理;(8) 基于事实的管理;(9) 社会责任;(10) 注重结果和创造价值;(11) 系统的视野。
这11项价值观是从成功企业实践经验中提炼出来的,指导企业在面对现代竞争和挑战所应具有的核心理念 ;美国波多里奇国家质量奖(1987年设立):
奖项:制造业、服务业、小企业、教育业、医疗卫生业
;卓越绩效在我国;“卓越绩效”是综合管理方式;评价、改进、创新和分享;;;1 以顾客为关注焦点
2 领导作用
3 全员参与
4 过程方法
5 管理的系统化
6 持续改进
7 基于事实的决策方法
8 互利的供方关系;1、远见卓识的领导;2、以顾客为导向追求卓越;3、培育学习型的组织和个人;4、尊重员工和合作伙伴;5、快速反应和灵活性;6、关注未来;7、管理创新;8、基于事实的管理;9、社会责任和公民义务;10、重在结果及创造价值;11、系统的观点;“卓越绩效”即现代企业管理之道;“卓越绩效”可以做什么? ;;卓越绩效评价准则 GB/T 19580-2004;卓越绩效评价准则;领导的职能;4.1 领导;a) 高层领导的作用
价值观、短期-长期方向和绩效期望,创造平衡的价值;与员工和关键供应商双向沟通;
创立授权、参与、创新、快速反应、学习和遵守法规及道德行为的环境;
组织的治理
管理责任、财务责任、内外部审计的独立性、相关方利益的保护。
C) 组织绩效的评审
评价竞争绩效、短-长期目标实现程度、变革能力;评价方法和发现。
确定改进次序和创新机会,在组织内外一致地实施。
评价、改进高层领导和董事会成员的绩效。;4.1.1 组织的领导;部分知名企业的使命;关于愿景;“使汽车大众化”的生动描述;索尼对愿景的描述;高层领导应该积极倡导卓越的企业文化理念,并能够在企业制度层面上得到体现,从而形成一种无形的力量,驱使员工的行为,实现上下同欲的文化氛围。
《质量测定和高效运作》的作者理查· M·霍德盖茨博士,从荣获美国马尔科姆·波多里奇国家质量奖的企业中,精选出19个卓越企业,从中总结它们成功的经验和措施失当的教训。研究发现:
(1)当战略与文化发生冲突时,文化恒胜;
(2) 当企业文化与变革的精神不相容时,变革的努力将遭到失败。
“因为拥有一个制度化的高效业务管理系统(Operation System),GE可以做到所有的重大战略举措一经提出,在一个月内就能够完全进入操作状态,而且总是可以在第一个循环就能在财务上获得很好的效果”
——GE在2001年的年报中描述;我们的愿景使命价值观;4.1.1 组织的领导;4.1.1 组织的领导;4.1.1.2. 组织的治理
治理是指在组织工作中实行的管理和控制系统。包括批准战略方向、监视和评价高层领导绩效、财务审计、风险管理、信息披露等活动。
组织的治理系统应当致力于以下关键因素:
a)组织行为的管理责任,如高层领导的经营责任、道德责任、法律责任等;
b)财务方面的责任,如遵守会计准则、财务通则,确保资产的保值增值等;
c)内、外部审计的独立性;
d)股东及其他相关方利益的保护,如股权收益、员工权益、供方权益等。;4.1.1组织的领导;4.1.2.1公共责任
产品、服务和运营的社会影响;解决风险的过程、方法和目标;如何达到和超越法规要求
预测公众对组织当前、未来的产品、服务和运营之关注,并主动预应
4.1.2.2道德行为
与利益相关方交往中遵守经营道德;监督的过程、测量方法和指标
4.1.2.3公益支持
确定参与和支持的重点
积极主动支持、贡献;关于社会责任;社会公民的提出;4.1.2 社会责任;4.1.2 社会责任;4.1.2 社会责任; 本条款用于评价组织的战略目标和战略规
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